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Clases online y su efecto en el compromiso del docente durante la Pandemia Covid-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-28)
La aparición del COVID -19 ha traído como consecuencia cambios profundos en la forma de trabajar de las personas, ya que gran parte de ellas se han visto obligadas a realizar trabajo remoto. En tal sentido, el sector ...
Entrepreneurial leadership, work engagement, and innovative work behavior: The moderating role of gender
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-31)
El propósito de esta investigación fue realizar un estudio empírico para analizar el efecto
mediador del compromiso laboral sobre la relación entre el liderazgo emprendedor y el
comportamiento innovador en el trabajo. ...
Percepciones docentes sobre la educación sexual integral dirigida a niños de 5 años en una institución educativa privada de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-07)
La presente investigación responde al objetivo de identificar, describir y analizar las
percepciones docentes sobre la educación sexual integral dirigida a niños de 5 años
en una institución educativa privada de Lima. ...
Creencias, actitudes y valores relacionados a la infancia y trabajo infantil en madres de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-02-25)
La presente investigación buscó identificar y analizar las creencias y actitudes entorno a la infancia y el trabajo infantil y su relación con los valores individuales en 12 madres pertenecientes a los distritos ...
Influencia de la crianza parental en el aspecto socio - emocional de los niños y niñas con TDAH
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-27)
Consideramos de importancia que el docente esté informado y tenga conocimiento de diversos temas; uno de ellos es acerca del TDAH, y toda su implicancia, social y educativa. También es importante para construir una adecuada ...
Concepciones de los docentes de danza sobre el desarrollo del movimiento de niños de educación inicial: el caso de seis docentes de instituciones educativas de la ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-11-30)
A pesar de que actualmente se conocen diversas propuestas pedagógicas enfocadas en el
movimiento y el cuerpo en la primera infancia, en la mayoría de los casos estas teorías del
movimiento no son aplicadas en las clases ...
Creencias y concepciones docentes sobre la doble excepcionalidad en docentes de Educación Básica Regular de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-12)
La doble excepcionalidad (2e) es una condición dual y contradictoria, en la que se presenta
una Alta Capacidad y una dificultad coexistente en una o más áreas del desarrollo. En el
sistema educativo, los estudiantes con ...
Percepción docente sobre el desarrollo de la competencia lectora en un aula del cuarto grado del nivel primaria de una escuela pública de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-12-14)
La presente investigación aborda la percepción de una docente de cuarto grado del
nivel primaria acerca del desarrollo de la competencia lectora a través del Plan Lector.
Esto surge a partir de la necesidad e importancia ...
Las percepciones de género del docente y su influencia en la autoeficacia de los niños y niñas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-06-01)
La presente investigación es una revisión bibliográfica que parte de la interrogante ¿Cómo influyen las percepciones de género de los docentes en la autoeficacia de los niños y niñas? Para poder dar respuesta a ello, en ...
Propiedades psicométricas de un instrumento que mide las actitudes de los adolescentes hacia la gestión de residuos electrónicos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-01-21)
El uso y el consumo de dispositivos móviles están aumentando gracias al fácil acceso a este tipo de tecnología, que aumenta de forma inherente la generación de residuos electrónicos. El objetivo de este estudio es determinar ...