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Dos formas de la crítica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
En esta breve presentación se intentará mostrar, a partir del ensayo de Karl Marx «Sobre la cuestión judía», en qué medida la indagación acerca de las posibilidades y límites de la acción política del Estado, tras su ...
Desde la teoría crítica a la ecología profunda
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
El principal problema de la actual crisis medio ambiental es que no se reconoce como una crisis del pensamiento y se sigue suponiendo que esta tiene una solución técnica. Si bien las soluciones se presentan desde diversas ...
Razón, poder y autonomía: Foucault, Habermas y el legado de la crítica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-06)
El presente trabajo se plantea una relectura del “debate” que hubiera en las décadas de los
80‟s y 90‟s entre las propuestas críticas del filósofo francés Michel Foucault y el alemán
Jürgen Habermas. Los pensamientos de ...
La legitimidad del estudio teórico, sistemático y práctico de la fundamentación de los Derechos Humanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
Lo que se propone este trabajo es, en primer lugar, enunciar las preguntas esenciales que plantea la fundamentación de los derechos humanos. En segundo lugar, responderemos al problema de la legitimidad teórica, sistemática ...
Deuda, poder y la normatividad de la interdependencia : debates contemporáneos y el joven Marx
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
En la teoría política y social, los conceptos de «deuda» y «crédito» se han vuelto recientemente categorías clave para aprehender las actuales estructuras de poder y dominación. Aunque anteriormente las cuestiones sobre ...
Desreconocimiento social e injusticia : esbozo de una presentación conceptual
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
La intención del presente trabajo es utilizar la idea del desreconocimiento social para llenar un vacío en el aparato conceptual de la dimensión negativa del reconocimiento, a saber, que los otros conceptos no permiten ...