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Aportación complementaria de las láminas proyectivas al psicodiagnóstico de Rorschach
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1989)
Adaptación del inventario de transtornos de la conducta alimentaria (EDI-2) en una muestra de adolescentes de 16 a 20 años de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-20)
El presente estudio parte de la necesidad de contar con instrumentos válidos y
confiables para evaluar características de los trastornos alimentarios debido al crecimiento
exponencial de los mismos en los últimos años. Por ...
Afectividad en un grupo de adolescentes diagnosticados con leucemia a través del psicodiagnóstico de Rorschach
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-02-23)
La adolescencia es una etapa única, donde el sujeto debe prepararse para la
adultez. En esta etapa, el desarrollo del ser humano está caracterizado por un
crecimiento físico, sexual y cognitivo acelerado (Erikson, 1976; ...
La técnica de elección de W. Morgenthaler
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1991)
Adaptación del test de Boston a la población afásica que acude al INR
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-05-09)
El objetivo de la investigación fue adaptar el Test de Boston para su uso en la población afásica que acude al INR, el método que se utilizó fue descriptivo para definir los perfiles del habla y lenguaje en los 40 pacientes ...
Autopercepción en niños andinos quechuahablantes que ingresan al ámbito escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2012-01-24)
El presente estudio investigó la autopercepción en niños andinos quechuahablantes que inician su educación en español. Para ello se utilizó el Psicodiagnóstico de Rorschach, comparando a 30 niños quechuahablantes de una ...
Representación de las relaciones espaciales en el dibujo espontáneo y en las pruebas espaciales piagetanas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
Existe un consenso general entre múltiples investigadores (Kuhn, 1956; Gideon, 1962; Kellog, 1970) respecto a la universalidad de las características del dibujo del niño, pero no en cuanto a las causas que determinan estas ...
Complementariedad de las láminas Rorschach y proyectivas: una demostración empírica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1990)
La categorización de los fenómenos lingüísticos en el Test de Boston para la evaluación de la afasia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-08)
Este estudio analiza las relaciones que existen entre el modelo generativista y el modelo neuropsicológico-clínico que subyace al test de Boston para la evaluación de la afasia con el objetivo de determinar en qué medida ...
Correlatos psicológicos del sexismo ambivalente en personas que practican y no practican improvisación teatral en una muestra de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-20)
En los últimos años en el Perú, se ha reportado un incremento en los índices de violencia
contra la mujer, considerado un problema de salud pública a nivel mundial. Por ello, es
socialmente relevante investigar algunas ...