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Reconocimiento de la figura de José de la Riva-Agüero y Osma por los estudiantes del curso de Tipografía y Diagramación
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-20)
El presente artículo relata una experiencia pedagógica realizada en el año 2020, que se ubica dentro del contexto en el que, debido a la pandemia por el COVID-19, la educación superior y todos los procesos de enseñanza ...
Capitalismo, imagen y pulsión: ensayos psicoanalíticos sobre nuestra época
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2023)
En este marco, el presente libro no propone una imagen sino diferentes miradas a nuestra época a través de las herramientas teóricas del psicoanálisis lacaniano. Nuestro propósito es mostrar a lectoras y lectores de diversas ...
Escuela, innovaciones tecnológicas y subjetivaciones en la educación latinoamericana
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Escuela de PosgradoRed De Posgrados En Educación En Latinoamérica (REDPEL), 2023-11)
A través de los trabajos aquí compilados, se pone de manifiesto la necesidad
de adoptar un enfoque centrado en las comunidades, tomando en cuenta su
singularidad, su historia y su entorno geográfico. Cada artículo resalta ...
La Universidad en pandemia. Impacto del COVID-19 sobre la Extensión y Transferencia Tecnológica
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-03)
Las actividades de Extensión Universitaria (EU) y Vinculación y Transferencia Tecnológica (VyTT) versan sobre cuestiones que se superponen y complementan, reflejando el involucramiento de la Universidad con su entorno ...
Aporte de Reactiva Perú para que los pequeños negocios como bodegas de Lima Metropolitana logren mantenerse en 2020 durante la pandemia del COVID-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-23)
La presente investigación analiza en qué medida el programa Reactiva Perú ha
contribuido a que los pequeños negocios que atienden directamente al público se
mantengan durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus ...
La experiencia del teatro digital durante la pandemia por la COVID-19 en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-11)
The COVID-19 pandemic disrupted human coexistence and the alternative to social distancing has been to maintain communication links through technology. With this, gathering—in Jorge Dubatti’s terms (2015)—, a substantial ...
El conflicto de roles: la batalla silenciosa de los teletrabajadores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-06-05)
El conflicto de roles es la ocurrencia de dos o más presiones simultáneas en el titular del rol, de
tal manera que el cumplimiento de una dificultará el cumplimiento de otra. Aquello, fue un
fenómeno creciente en los ...
Factores que promueven el logro de aprendizajes en estudiantes de 4to. y 5to. de primaria en un contexto de pandemia, el caso del Colegio Innova Schools, sede Sáenz Peña. Periodo 2020-2021
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-12-12)
El sistema educativo peruano en Educación Básica Regular ha sido diseñado para ofrecer
una educación presencial. Sin embargo, la aparición del SARS-CoV-2 hizo que, durante los
años 2020 y 2021, en nuestro país, se ...
Experiencias y reflexiones sobre la gestión educativa en la escuela y la universidad: de la pandemia a la pospandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE), 2023-08)
El presente Cuaderno de Educación tiene como finalidad aportar al ámbito de la gestión y al desarrollo profesional docente a partir de la reflexión, y discusión sobre la gestión educativa en la escuela y la universidad ...
Modelo prolab: Mundo TEC Senior, una propuesta sostenible para empoderar al adulto mayor a través del uso de las tecnologías
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-07)
En la actualidad, y con mayor aceleración por la pandemia del Covid-19, según Sunkel
y Ullman (2019), el entorno virtual está presente en las distintas actividades cotidianas de
todas las personas, por lo que la falta ...