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Mi amor, estamos mediados por la tecnología: efectos del confinamiento social por Covid 19 en la comunicación digital de las parejas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
La presente investigación busca analizar el cambio en las dinámicas de las parejas
jóvenes heterosexuales no convivientes durante los primeros cinco meses (desde marzo
hasta julio del 2020) de la pandemia por COVID19 en ...
Pertinencia de la Estrategia Educativa "Aprendo en Casa" con relación a las condiciones de vida de las niñas y los niños de 4to. y 5to. grado de nivel primaria de la Institución Educativa 2094 Inca Pachacutec del distrito de San Martín de Porres-Lima, en el ciclo escolar 2020, para el logro de su proceso educativo durante la pandemia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-03-05)
La educación es uno de los pilares fundamentales para que una nación se desarrolle
plenamente. El Objetivo de Desarrollo Sostenible Nro. 4 (ODS 4) al 2030 ha marcado la pauta
con respecto a la educación de calidad para ...
Orientaciones docentes a los padres para el apoyo a sus hijos en el proceso de aprendizaje en la modalidad virtual en educación primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-31)
La presente investigación tiene como tema las orientaciones brindadas por el docente
de nivel de primaria para una mejor participación de los padres en el proceso de
aprendizaje en modalidad virtual. Un tema pertinente ...
Perú: vivienda y ciudad pospandemia. Retos y oportunidades
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-12-13)
Entendiendo el bicentenario como un posible punto de inflexión, este ensayo aprovecha la coyuntura generada por la pandemia del covid 19 como una circunstancia para reflexionar sobre los retos y las oportunidades que el ...
Percepciones de los docentes de primaria sobre sus competencias digitales en el contexto post emergencia sanitaria en una institución educativa privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-20)
La presente investigación resulta de la necesidad de evaluar las percepciones de los
docentes sobre sus competencias digitales luego de dos años de educación remota.
El principal motivo de ello se centra en evidenciar ...
Algoritmo colonia de hormigas (ant colony) para el abastecimiento de medicinas entre hospitales regionales en el contexto de pandemia de covid-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-11)
En el último año, los casos de personas contagiadas por COVID-19 se incrementó de manera alarmante dado a las distintas variantes que han ido surgiendo. Es por este motivo que es importante brindar atención oportuna de tal ...
Pandemia y Derechos Humanos: Compilación de Ensayos (Concurso Yachay 2020)
(Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP), 2021)
En esta publicación presentamos una compilación de trabajos que exploran la relación entre los derechos humanos y los desafíos y los riesgos generados por la pandemia de COVID-19. Estos trabajos han sido el fruto de una ...
La crisis, una oportunidad de acelerar el cambio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Ciencias de la Naturaleza, Territorio y Energías Renovables (INTE-PUCP), 2020-12-23)
En este artículo se examina la situación que atraviesa el país: la pandemia, la contaminación, el excesivo uso de energías contaminantes (mayormente basadas en hidrocarburos), así como la necesidad de un cambio gradual a ...
Catálogo de publicaciones académicas sobre educación y pandemia en el Perú en el periodo 2020 -2022
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Centro de Investigaciones y Servicios Educativos (CISE), 2022-12)
El Grupo Formación y Actores de la Investigación Educativa afiliado
al Centro de Investigaciones y Servicios Educativos, como parte de su línea de investigación
sobre actores que producen y difunden conocimientos en el ...
Los efectos de la pandemia del COVID-19 en las áreas protegidas españolas: el caso del parque nacional Picos de Europa
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de la Naturaleza, Tierra y Energía (INTE-PUCP), 2022-08-25)
Protected areas are complex social-ecological systems; thus, they were unavoidably impacted by COVID-19. Spain is one of the most diverse countries in terms of biodiversity in the European Union and the second most visited ...