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Involucramiento paterno –relativo al de la madre- y regulación emocional en niños y niñas en edad preescolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-10-09)
El presente estudio tiene como objetivo general explorar la relación entre el involucramiento
paterno y la regulación emocional en niños y niñas de edad preescolar. Además, se plantea
como objetivos específicos describir ...
Estilos parentales y resiliencia en adolescentes de nivel socioeconómico bajo de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-09-17)
El presente estudio buscó determinar la relación entre los estilos parentales y la
resiliencia en un grupo de adolescentes de Lima Metropolitana de nivel socioeconómico
bajo. Además, se buscó comparar los niveles de ...
Estilos de rememoración y representaciones de apego en padres con hijos de edad pre-escolar
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-21)
La presente investigación tiene como objetivo general explorar las relaciones entre los niveles
de rememoración y las representaciones de apego adulto en padres de nivel socioeconómico
alto con hijos en edad preescolar. ...
Riesgo al trastorno de juego por Internet y su relación con la función parental
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-14)
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el riesgo a
desarrollar el trastorno de juego por internet (IGD) y la percepción que un grupo de jóvenes
universitarios tiene sobre la relación ...
Estado del arte: Estilos parentales y seguridad emocional en los primeros seis años
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-06)
El presente Estado del Arte trata acerca de la relación entre los estilos parentales y
la seguridad emocional en los primeros seis años de vida. El documento se realizó
con el objetivo de dar a conocer la influencia ...
Sensibilidad observada e ideal en padres de niños preescolares
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-11-28)
La presente investigación tiene como objetivo relacionar y comparar la sensibilidad ideal
con la sensibilidad observada en un grupo de padres con hijos en edad preescolar. Para este
propósito se evaluó a 13 padres entre ...
Concepciones y estrategias de las docentes de primer grado de primaria sobre regulación emocional en niños y niñas de padres separados en una institución pública de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-31)
La separación de los padres de niños y niñas en temprana edad es más frecuente,
situación que hace necesaria investigaciones que colaboren con los docentes para
que estos brinden un adecuado acompañamiento emocional a ...