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Relación entre contextos motivacionales (apoyo a la autonomía, caos), necesidades psicológicas básicas, autoeficacia, satisfacción laboral y core of burnout en docentes de pregrado
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
El presente estudio tiene por objetivo analizar la relación entre los contextos motivacionales
(apoyo a la autonomía y caos), necesidades psicológicas básicas (satisfacción y frustración),
autoeficacia, satisfacción ...
El apoyo a la autonomía como estilo motivacional de enseñanza en primaria: estado del arte
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-01)
Este estado del arte presenta una revisión bibliográfica sobre el estilo motivacional de apoyo
a la autonomía en las aulas de primaria, desde la Teoría de la autodeterminación de Ryan
y Deci. Está investigación tiene el ...
Tendencias de la gamificación en el ámbito educativo: potencialidades y riesgos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-13)
Este Estado del Arte presenta una revisión sobre las tendencias identificadas en la
implementación de la gamificación en el ámbito educativo, centrándose en las
potencialidades y riesgos de su uso en el aula de clases. ...
Percepción de contexto, motivación y satisfacción con la vida en deportistas de alto nivel
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-05-09)
La presente investigación considera los principios básicos de la Teoría de la
Autodeterminación y tiene como propósito conocer cómo se relacionan las variables de
contexto motivacional, calidad de motivación y satisfacción ...
Clima, motivación intrínseca y satisfacción laboral en trabajadores de diferentes niveles jerárquicos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-07-12)
La presente investigación se orienta a precisar la relación entre tres variables psicológicas: clima organizacional, motivación intrínseca y satisfacción laboral. El estudio se realizó con una muestra de trabajadores ...
Bienestar e ill-being en estudiantes universitarios: el rol de las necesidades psicológicas básicas y el contenido de las metas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-03-08)
Considerando la Teoría de la Autodeterminación, el propósito de la presente investigación
es conocer el sentido e intensidad de la relación entre la satisfacción y frustración de las
necesidades psicológicas básicas, el ...
Percepción del estilo de liderazgo de promoción de la autonomía y control, y necesidades psicológicas básicas como mediadoras del desgaste emocional, intención de rotación y comportamiento innovador en trabajadores de diferentes empresas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-03)
Utilizando como marco conceptual la Teoría de la Autodeterminación (SDT), la presente
investigación estudió la relación entre la percepción de los estilos de liderazgo (promoción de
autonomía y control), el comportamiento ...
Etapas del ciclo de la decisión del turista: el efecto del tiempo en la valoración
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-05-26)
La presente investigación es una revisión de la literatura sobre las etapas del ciclo de
decisión del turista y el efecto del tiempo sobre la valoración. Aquí, el comportamiento del
turista es analizado desde la toma de ...
Estilo motivacional del docente, tipos de motivación, autoeficacia, compromiso agente y rendimiento en matemáticas en universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017-09-06)
La presente investigación estudió las relaciones entre el estilo motivacional del docente
(apoyo a la autonomía vs control), tipos de motivación (autónoma/controlada),
autoeficacia, compromiso agente y rendimiento en ...
Estrategias motivacionales empleadas para asegurar la retención del personal docente en universidades públicas y privadas de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-03)
¿Cómo motivar y retener al talento humano? Es una pregunta que muchas organizaciones se cuestionan, ya que su buena gestión es crucial para el logro de los objetivos organizacionales. La presente investigación se centra ...