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La beca Repared: oportunidad y derecho en el Programa de Reparaciones en Educación.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Democracia y Derechos Humanos, 2017-11)
La presente investigación mide cómo ha venido funcionando el programa de becas Repared, la cual cubre los estudios de educación superior, técnica y universitaria en instituciones públicas y privadas del Perú de las víctimas ...
Representaciones sociales del pasado: el golpe de Estado del 11 de septiembre de 1973 según niños, niñas y adolescentes de la comuna de la Ligua, región de Valparaíso-Chile
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-02-25)
Se exploraron representaciones sociales del 11 de septiembre de 1973 —fecha del golpe de Estado en Chile— en una muestra de 1053 niños, niñas y adolescentes, 550 mujeres y 503 hombres, de liceos municipales y ...
La "Memoria" de las Memorias, la colectividad la Historia en la enseñanza de las aulas de clase
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Letras y Ciencias Humanas, 2015)
Análisis de la relación entre memoria e historia, a través del rol que desempeña la educación como un medio de transmisión y aceptación de los esfuerzos colectivos de una sociedad por rememorar.
Julio César Sanz Elguera (1938-1997) En memoria del maestro
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 1997)
Más vale prevenir que lamentar. Las coaliciones promotoras en torno a la creación del Lugar de la Memoria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-04-23)
La teoría de las coaliciones promotoras considera que hay varios grupos en disputa que llevanideas (en esta investigación, memorias) al ciclo de la política pública; de este modo, estas modificansus creencias y propuestas ...
Memoria presentada por el Director de la Sociedad de Beneficencia Pública D. Manuel Pardo, a la junta general reunida el 17 de diciembre de 1868
(Imprenta Liberal, 1869)
Se expone la memoria de manuel Pardo ante la Junta General de la Sociedad de Beneficencia de Lima para el año 1868. Se detalla la cuenta general de ingresos y egresos, la administración de las rentas de la institución, el ...
Museo de la Memoria “Para que no se repita” de la Anfasep: guía de recorrido
(Instituto de Democracia y Derechos Humanos de la Pontificia Universidad Católica del Perú (IDEHPUCP), 2021)
Esta guía es el resultado del proyecto «Memoria del pasado, memoria del futuro. Fortalecimiento de la labor pedagógica del Museo de la Memoria «Para que no se repita» de la Asociación Nacional de Familiares de Secuestrados, ...
Autonomías indígenas en la Amazonía peruana. La experiencia del pueblo wampis
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-09-30)
This article presents an account of the memory an historic experience of the Wampis people through different political regimes that have tried to influence and intervene in the governance of the ancestral territory. It ...
La forma de la presencia: parodia y memoria en “Mi hermanita Magdalena” de Elena Garro
(Revista Espinela, 2015-09-26)
La angustia de justificar una identidad, un “yo” con posibilidades de interacción y, sobre todo, de supervivencia dentro del espacio-tiempo de la enunciación, lleva a los individuos a recuperar, sistematizar y cohesionar ...
Las vicisitudes de la memoria en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007-06-01)
¿Qué lugar ocupa la memoria en un país, después de haber vivido un proceso de violencia política? ¿Es el olvido importante para volver a comenzar? ¿Es acaso esencial hacer hincapié en ciertos episodios? ¿Cuál es el rol de ...