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Clima de aprendizaje en los estilos de motivación y autoeficacia en estudiantes universitarios de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-25)
El presente estudio emplea el marco conceptual de la Teoría de la Autodeterminación (TAD) para examinar la relación entre el clima de aprendizaje, las siete regulaciones motivacionales y la autoeficacia. La muestra consistió ...
La cultura digital de estudiantes de noveno grado en el desarrollo de objetivos específicos matemáticos del Programa de Bachillerato Internacional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-03)
La tecnología omnipresente ha revolucionado la educación, generando nuevos modelos educativos para afrontar desafíos contemporáneos. Este cambio resalta la importancia de que las instituciones educativas se integren a la ...
Nación, educación y mujeres : un debate republicano, 1870-1911
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
Este texto presenta primero una reflexión general, y a la vez sintética, de lo que algunas investigaciones sobre el tema de la relación entre la nación, las mujeres, y el control de la sexualidad sostienen. No hay aquí un ...
Características de la producción del habla en niños de 6 y 7 años en una Institución Educativa Estatal de San Juan de Miraflores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-04-01)
El presente trabajo es un estudio descriptivo cuyo objetivo principal es
determinar las características de la producción del habla en niños de 6 y 7 años en
una institución educativa estatal de San Juan de Miraflores. ...
Masificación educativa y diversificación institucional. Discursos y diseños organizacionales en universidades privadas de bajo costo en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-10-29)
Esta investigación aborda el fenómeno de la universidad privada de bajo costo
(UPBC) en el Perú, analizando los discursos institucionales de dos estudios de
casos, así como las narrativas educacionales de sus estudiantes. ...
El Sistema de Seguimiento y Alerta para el Retorno Seguro (SARES) en la Pandemia por COVID-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-01-13)
La pandemia por la COVID-19 que inició en el año 2020, trajo consigo el cierre
de las escuelas alrededor del mundo. En el Perú, estas fueron cerradas desde
el 15 de marzo de ese año y el retorno progresivo se empezó a ...
Liderazgo que promueve liderazgos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
El presente artículo consta de dos partes: una primera se contextualiza abor, dando el capítulo de Fe y Alegría en la educación del Perú, definiéndola, caracteri, zando su rol, así como delineando su modelo de organización ...
¿Es la tecnología un verdadero aliado de la educación digital en el Perú?: Una mirada desde un programa de lectura digital
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-09-01)
El presente documento expone mi experiencia laboral como asistente de
investigación en el área de Educación y Aprendizajes en Grupo de Análisis para el
Desarrollo, en específico, como encargada del monitoreo cuantitativo ...
Percepciones de los estudiantes de 6to grado de primaria sobre el uso del portafolio en el área de Comunicación durante la educación remota en una institución pública de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-16)
La presente investigación se enmarca en el uso del portafolio como una herramienta
de aprendizaje, desde la perspectiva del estudiante. Por ello, el problema de
investigación es: ¿Cuáles son las percepciones de los ...
El oro y la escuela : la caída de precios del oro y su efecto sobre la demanda educativa escolar : un estudio de caso para Madre de Dios 2007-2015
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-03-04)
Si bien la literatura plantea la existencia de una maldición de recursos naturales
(MRN) en distintas dimensiones del desarrollo de una nación o región, no hay un
consenso empírico. El presente trabajo explora la existencia ...