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Efectos de la calidad de la educación superior en la movilidad social intrageneracional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-20)
El objetivo principal de esta investigación es entender en qué medida la condición de calidad
de las instituciones de educación superior, en el contexto de expansión de la matrícula
impulsado en gran medida por los cambios ...
Plan estratégico del sistema universitario posgrado público
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-05-17)
El Sistema Universitario Postgrado Público (SUPP) es importante para el desarrollo
del Estado, fomenta el mayor acceso de la población a la educación de calidad, genera
conocimiento a través de la investigación e impulsa ...
Business consulting para facultad de educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-11)
La Facultad de Educación (FAE) de la Pontificia Universidad Católica del Perú, como
parte de su plan estratégico institucional, considera asegurar una gestión eficiente y eficaz de
los recursos y del personal académico ...
La educación superior tecnológica y las mujeres: Un análisis al marco normativo del derecho a la educación superior técnica en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-12)
La presente investigación tiene como objetivo central analizar las garantías que existen
en la normativa peruana para el efectivo goce y ejercicio del derecho a la educación
superior técnica, específicamente, vinculado ...
Competencia digital: Autopercepción y evidencias de desempeño en docentes de posgrado de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-03)
Dado el contexto educativo actual, la competencia digital docente se ha convertido en una necesidad, pues un bajo nivel, puede obstaculizar la construcción de los aprendizajes. Por ello, esta investigación cualitativa busca ...
Estrategias para la promoción de la investigación en el pregrado: el caso de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-28)
La gestión del conocimiento es un tema de amplia discusión en el contexto actual
de la educación superior universitaria. Los procesos de producción de nuevo
conocimiento, al estar íntimamente vinculados a las características ...