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Creencias docentes sobre la educación intercultural en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-02-14)
La presente investigación tuvo como objetivo explorar las creencias de los docentes de una
universidad privada de Lima Metropolitana acerca de la Educación Intercultural. Con este fin,
se desarrolló un estudio cualitativo ...
Modelo prolab: Propuesta de aplicativo móvil con enfoque integral para la orientación vocacional de jóvenes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-10)
De acuerdo a Educación al Futuro (2015), en nuestro país más del 70 % de estudiantes
no saben qué carrera elegir al terminar sus estudios secundarios. Esta situación trae como
consecuencia una alta tasa de deserción en ...
Plan estratégico de la Universidad Tecnológica de los Andes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-16)
La modernización del servicio de educación superior universitaria se dinamiza desde la
promulgación de la Ley 30220 - “Ley Universitaria” y la creación de la Superintendencia
Nacional de Educación Superior Universitaria ...
Business consulting report de la empresa TECSUP
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-28)
El Instituto de Educación Superior en el Perú (TECSUP), fue fundado el año 1982 con el propósito de impulsar la educación a través de la formación y capacitación de profesionales apoyándose en la innovación, infraestructura ...
Business consulting para facultad de educación de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-11)
La Facultad de Educación (FAE) de la Pontificia Universidad Católica del Perú, como
parte de su plan estratégico institucional, considera asegurar una gestión eficiente y eficaz de
los recursos y del personal académico ...
Cómo la capacidad estatal, la voluntad política y la autonomía de SUNEDU Y SINEACE inciden en la implementación de la política de aseguramiento de la calidad educativa, período 2014-2018
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-24)
Esta investigación es un esfuerzo analítico por identificar cómo la capacidad
estatal, la voluntad política y la autonomía de SUNEDU y SINEACE inciden en
la implementación de la política de aseguramiento de la calidad ...
Efectos de la calidad de la educación superior en la movilidad social intrageneracional
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-04-20)
El objetivo principal de esta investigación es entender en qué medida la condición de calidad
de las instituciones de educación superior, en el contexto de expansión de la matrícula
impulsado en gran medida por los cambios ...
La educación superior tecnológica y las mujeres: Un análisis al marco normativo del derecho a la educación superior técnica en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-12)
La presente investigación tiene como objetivo central analizar las garantías que existen
en la normativa peruana para el efectivo goce y ejercicio del derecho a la educación
superior técnica, específicamente, vinculado ...
Competencia digital: Autopercepción y evidencias de desempeño en docentes de posgrado de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-03)
Dado el contexto educativo actual, la competencia digital docente se ha convertido en una necesidad, pues un bajo nivel, puede obstaculizar la construcción de los aprendizajes. Por ello, esta investigación cualitativa busca ...