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Ideologías y actitudes lingüísticas en el Chile del siglo XIX: los reparos de Andrés Bello a las Correcciones lexigráficas de Valentín Gormaz
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
En el marco de los estudios en el subgénero de los reparos o comentarios de diccionarios de provincialismos, este trabajo analiza las actitudes e ideología lingüísticas, desde un enfoque cognitivo, manifestadas por Andrés ...
Compromiso laboral, sentido de coherencia y resiliencia en trabajadores de un centro de salud
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-18)
La presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre compromiso
laboral con el sentido de coherencia y la resiliencia en el personal de salud de un
hospital de Lima. El estudio se realizó en un grupo ...
Creencias docentes sobre disciplinas en una escuela ayacuchana de gestión mixta : subjetividades de función pública
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-02-12)
Utilizando técnicas metodológicas y supuestos epistemológicos cualitativos, se
proponen interpretaciones para comprender contextualizadamente las creencias sobre
disciplina de 15 docentes de una escuela mixta (gestión ...
Percepciones de los docentes de francés sobre el programa de formación continua de un instituto de segundo idioma de Lima Metropolitana.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-19)
La presente investigación tiene como propósito analizar las percepciones de los docentes
de francés sobre el programa de formación continua de un instituto de segundo idioma
de Lima Metropolitana. Por tal motivo, el objetivo ...
Participación juvenil de jóvenes acogidos en centros de atención residencial en Lima y Cusco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-03-23)
La participación juvenil es un elemento clave para la vida democrática. La responsabilidad del
Estado en esta tarea puede verse afectada en situaciones de extremo riesgo de niñas, niños y
adolescentes, por políticas ...
Concepciones docentes sobre las estrategias de enseñanza de la lectoescritura en estudiantes con dislexia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-09)
Esta investigación de enfoque cualitativo y de tipo descriptivo, aborda el tema de la
dislexia, una dificultad en la adquisición de la lectura y escritura, las cuales son
habilidades indispensables en el desarrollo ...
Informe sobre expediente de relevancia jurídica N°13.002, E-2812, caso Britez Arce y otros vs. Argentina: análisis de la violencia obstétrica a la luz del derecho internacional de los derechos humanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-06-20)
El presente informe jurídico analiza la Sentencia del Caso Britez Arce Vs. Argentina, resuelta
por la Corte Interamericana de Derechos Humanos en el año 2022, en la cual se evidencia que
el trato deshumanizado e indebido ...
Análisis de los principales factores que influyen en la actitud docente frente a la inclusión educativa de estudiantes con discapacidad en el aprendizaje en aulas regulares de nivel primario de una I.E pública del distrito de Pueblo Libre
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-09-09)
El presente estudio tiene como principal objetivo analizar los principales factores
que influyen en la actitud docente frente al proceso inclusivo educativo de
estudiantes con discapacidad en el aprendizaje en aulas ...
Estudio del proceso de decisión de compra en salas comerciales de cine sobre consumidores entre 18-35 años pertenecientes a los NSE "A", "B" y "C" en Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La presente investigación de mercado tiene como objetivo analizar el proceso de
decisión de compra de las personas entre 18 a 35 años de edad que asisten a salas comerciales
de cine situadas en Lima Metropolitana ...
Análisis de las percepciones de los alumnos en la intervención de la narrativa transmedia en su aprendizaje : un estudio de caso en un curso audiovisual de una universidad privada en la ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-12-06)
La investigación que se presenta analiza las percepciones de los alumnos
sobre la intervención de la narrativa transmedia en su aprendizaje en un curso de
una universidad privada de la ciudad de Lima. Para llevarlo a ...