Search
Now showing items 11-20 of 60
Caracterización del desarrollo de lenguaje en niños de 24 a 36 meses que acuden a instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Los Olivos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-02-01)
Las características lingüísticas de cada sujeto identificadas a temprana edad,
aportan una visión a futuro de sus habilidades comunicativas. En base a esto, esta
tesis describe las características del desarrollo de ...
Conocimiento del desarrollo fonológico y sus dificultades en docentes del nivel inicial de instituciones educativas privadas y públicas de la UGEL 07 de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-19)
La presente investigación tiene como objetivo conocer el nivel de
conocimiento de los docentes de instituciones educativas públicas y privadas
pertenecientes a la Ugel 07 de Lima Metropolitana en relación con el ...
Estudio de caso de un niño de 5 años 8 meses con dificultades en el proceso comprensivo y expresivo del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-22)
El lenguaje constituye una de las capacidades humanas más complejas para la formación social y el
aprendizaje; sin embargo, en la actualidad es frecuente encontrar niños en edad escolar con un desarrollo
atípico del ...
Estudio de caso de un niño de 5 años 7 meses con dificultades en el proceso comprensivo y expresivo del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-21)
El lenguaje, como sistema de comunicación exclusivo del ser humano, nos permite desenvolvernos en diversos
entornos y facilita el desarrollo del aprendizaje. Teniendo en cuenta esta premisa, es vital centrar la atención
en ...
Estudio de caso de una niña de 4 años 3 meses con dificultades en los componentes léxico semántico y morfosintáctico del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-23)
El lenguaje es una facultad propia del ser humano capaz de expresar sentimientos y pensamientos por medio
de la palabra o signos lingüísticos; sin embargo, en la actualidad, se observa que muchos niños presentan ...
Estudio de caso de un niño de 4 años 1 mes con dificultades en los componentes léxico semántico y fonético fonológico del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-17)
El lenguaje es la capacidad inherente al ser humano, que establece canales de comunicación a través de
diversos sistemas de signos, permitiéndole expresar y comprender varios mensajes. Actualmente, es común
recurrir al ...
Estudio de caso de un niño de 4 años 4 meses con dificultades en los componentes léxico semántico, morfosintáctico y fonético fonológico
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-25)
El lenguaje es una capacidad humana que permite la comunicación con el entorno, estructurar y regular
la personalidad y el comportamiento social. Los niños desarrollan esta capacidad en el tiempo esperado,
de acuerdo a ...
Estado del arte: desarrollo del lenguaje y la práctica de la lectura en voz alta en la educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-20)
El presente Estado del Arte presenta una revisión de fuentes bibliográficas sobre el desarrollo del lenguaje y la práctica de la lectura en voz alta en educación inicial, cuyo objetivo es analizar la relación entre los dos ...
Estudio de caso de un niño de 5 años 10 meses con dificultades en la forma y contenido del lenguaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-06-17)
El lenguaje es la base de la comunicación del ser humano, nos permite expresarnos y comprender a los demás;
sin embargo, en la actualidad, es frecuente encontrar niños con dificultades del lenguaje que afectan algunos
aspectos ...
Características de los procesos de simplificación fonológica en niños y niñas de dos instituciones educativas públicas de Pisco
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-01-14)
Con la finalidad de contribuir con el conocimiento y análisis de los
Procesos de Simplificación Fonológica presentes en una muestra de la población
infantil. Se presentó la siguiente investigación que tuvo como objetivo ...