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Pensamiento crítico, creatividad, autoeficacia y práctica pedagógica en formadores de docentes sanmartinenses
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-11)
Se establece la relación entre las disposiciones hacia el pensamiento crítico, el desempeño
creativo-innovador y la autoeficacia, con la práctica pedagógica de formadores de docentes
sanmartinenses. Los participantes ...
“Nuestros únicos maestros son aquellos que nos dicen: ‘haz junto conmigo”: aproximaciones a una idea de educación en Diferencia y repetición de Gilles Deleuze
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-07-09)
En la bibliografía más reciente en torno a la obra filosófica de Deleuze no se ha abordado la relación entre una idea de educación y su libro Diferencia y repetición. Este artículo explora e interpreta a partir de la ...