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Las habilidades sociales para el buen manejo de las relaciones interpersonales entre los docentes
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
En el trabajo se presenta el Plan de acción sobre relaciones interpersonales entre docentes a través del fortalecimiento de las habilidades sociales para la convivencia y el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes. ...
Adecuada cultura escolar ambiental en el uso y conservación de los espacios de la institución educativa
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción contribuye al fortalecimiento de la práctica pedagógica con enfoque ambiental para apropiar a los estudiantes y demás actores educativos de valores y actitudes que les permita actuar con ...
Procesos didácticos del área ciencia y ambiente: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La aplicación adecuada de los procesos didácticos en el área de ciencia y ambiente permitirá al docente ir mejorando en su práctica docente y por ende a obtener resultados óptimos en los aprendizajes de nuestros estudiantes. ...
Reconocimiento de las políticas de REDD+, como servicios ecosistémicos para su aprovechamiento como elemento inherente dentro de una concesión forestal
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-03-02)
El presente trabajo tiene como finalidad, resaltar como ha ido evolucionando
la implementación de REDD+ como mecanismo de mitigación dentro de las
concesiones forestales, tomando como punto de partida la evolución de ...
Aplicación de estrategias metodológicas adecuadas en el área de ciencia y ambiente para fortalecer las capacidades de los estudiantes de la I. E. 14117 “Juan Palacios Torres”: plan de acción.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La enseñanza de las ciencias es una preocupación a nivel nacional y mundial; es por ello que el MINEDU está invirtiendo recursos humanos y financieros en capacitación e implementación para que los estudiantes adquieran ...
Estrategias para gestionar la convivencia escolar en la resolución de conflictos: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo académico nos muestra, que la práctica de las Normas de Convivencia es un aspecto importante dentro y fuera de la escuela, brindan la estabilidad emocional y las buenas relaciones interpersonales entre ...
Establecer un sistema de gestión de la convivencia escolar que involucre la participación de estudiantes, docentes y padres de familia del V ciclo de la I.E 15110 “José Gabriel Condorcanqui” del distrito Veintiséis de Octubre-Piura
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
La contribución del plan de acción a mi perfil profesional en gestión escolar ha cobrado mayor impacto en el liderazgo pedagógico, en la investigación sobre eficacia escolar y factores asociados al rendimiento estudiantil ...
Fortalecimiento de las habilidades interpersonales para mejorar la convivencia escolar y los aprendizajes. plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El Plan de Acción, denominado “Fortalecimiento de las habilidades interpersonales de los y las estudiantes para mejorar la convivencia escolar y los aprendizajes en el Complejo Educativo “Bernal”, plantea fortalecer las ...
La calidad del paisaje sonoro en relación con el diseño sonoro y urbano de calles comerciales
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-15)
El diseño urbano y la deficiente regulación sobre la calidad del medio ambiente sonoro afectan la calidad de los paisajes sonoros transformándolos en ruido urbano, lo que perjudica la percepción de sus identidades sonoras. ...
Gestión Integral de los Residuos Sólidos de la feria de la ciudad de Desaguadero-Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-09-19)
La presente investigación busca analizar el desarrollo de la Gestión Integral de Residuos
Sólidos-GIRS de la feria de la ciudad de Desaguadero-Perú con la finalidad de conocer
qué deficiencias de la GIRS de la feria ...