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Relación entre rasgos de personalidad y pensamiento crítico en ejecutivos de mandos medios y altos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-05-12)
El propósito de la investigación fue determinar si existe relación entre los rasgos de la
personalidad y los constructos del pensamiento crítico. El estudio se centró en una
muestra de 139 ejecutivos de mandos medios ...
Violencia simbólica e inteligencia emocional en mujeres de Lima Metropolitana y Callao
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-10-13)
La presente investigación tuvo como objetivo identificar la relación entre la violencia simbólica e inteligencia emocional en mujeres de Lima Metropolitana y Callao. Para lograrlo, se elaboró una investigación de metodología ...
Estado del Arte: Metodologías y estrategias para desarrollar las competencias emocionales en la escuela primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-22)
El presente Estado del Arte busca precisar y dar a conocer diversas metodologías y
estrategias efectivas y viables para la educación emocional de los estudiantes de la
escuela primaria en los distintos contextos educativos. ...
Importancia de la educación emocional en la formación de estudiantes de primaria: un estado del arte
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-05)
El presente Estado del Arte aborda la educación emocional como un proceso esencial
en la formación escolar debido a su incidencia en el desarrollo integral de los
estudiantes. Así, el objetivo del estudio ha sido ...
Estado del Arte: El desarrollo emocional y las experiencias literarias en la primera infancia
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-23)
La presente investigación tiene como objetivo analizar las posturas que sostienen los
autores sobre el desarrollo emocional que se produce en el niño a través de las
experiencias literarias que se les brinda durante la ...
Relación entre agresividad e inteligencia emocional en escolares de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-26)
El objetivo de la presente investigación fue analizar la relación entre la agresividad y la
inteligencia emocional [IE] en niños, niñas y adolescentes (NNA) de colegios públicos y
privados de Lima Metropolitana. La muestra ...
El rol docente como promotor de la educación emocional en el segundo ciclo del nivel inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-05-22)
La tesina es una investigación de tipo documental que tiene como objetivo describir
el rol del docente como promotor de educación emocional en los niños y niñas del segundo
ciclo del nivel inicial. El estudio del tema ...
Inteligencia emocional y autoestima en estudiantes de sexto grado del nivel primaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-03)
En el Perú, los casos de violencia entre niños, adolescentes y jóvenes van aumentando
progresivamente. Generalmente estas se encuentran ligadas a un bajo desarrollo de la
regulación de emociones y a una baja autoestima. ...
E-motion, agasajos en pareja mediante experiencias con enfoque sostenible
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-03-09)
Los estudios y resultados de los vínculos afectivos son tan importantes como los tan
estudiados procesos de comunicación y resolución de problemas (Acevedo, et al., 2007). En
la presente investigación, se aborda el ...
Relación entre rasgos de personalidad e inteligencia emocional en los ejecutivos empresariales latinoamericanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-03-09)
La presente investigación analizó la relación entre los cinco grandes factores de la
personalidad del modelo de Costa y McCrae (1992), extraversión, agradabilidad,
responsabilidad, neuroticismo y apertura a experiencias ...