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Aporte de las experiencias educativas del nivel inicial a la capacidad de agencia en un grupo de escuelas en Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-10-20)
Desde la perspectiva del Enfoque de Desarrollo Humano, la educación contribuye sustancialmente
al desarrollo. Como parte de ello, es fundamental el aporte de la educación en la formación de
habilidades constitutivas de ...
La validez de requerimiento legal de control ex ante para las ordenanzas municipales que determinan sanciones pecuniarias para cautelar la observancia al principio de razonabilidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-05-30)
La presente investigación sostiene como hipótesis que resulta válido establecer un
control ex-ante a las ordenanzas municipales que determinen sanciones pecuniarias, a efectos
de cautelar la observancia al principio de ...
El proceso de construcción de autonomía de los niños con Síndrome de Down a través de la familia y la escuela: ¿Inclusión o exclusión? El caso del CEBE “Manuel Duato” del distrito de Los Olivos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-08-10)
En el Perú, el fenómeno de la discapacidad es significativo en términos estadísticos:
1, 575,402 personas (5,2% del total nacional) tienen discapacidad, siendo la
discapacidad intelectual la más sufrida por la población ...
Modelo prolab: Play, Learn and Work (PLW), cadena de nidos – guardería con metodología montessori
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-10-22)
La educación es uno de los factores más importantes que impulsa el crecimiento de la
sociedad, siendo la educación preescolar la base para el desarrollo de las siguientes etapas
educativas de los niños. Por esta razón, ...
La autonomía política del Ministerio de Relaciones Exteriores del Perú y su rol en el cumplimiento de la sexta política del Acuerdo Nacional del 2002 al 2021
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-29)
El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal determinar
el grado de autonomía política del Ministerio de Relaciones Exteriores del 2002 al
2021, y cómo ha influenciado en el cumplimiento de la sexta ...
Informe sobre Resolución N° 0190/CEB-INDECOPI
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-02-13)
La Constitución de 1993 reconoce la participación de las personas en la economía
nacional a través de la puesta en práctica del derecho de libertad de empresa bajo un
contexto en el que la iniciativa es privada y se mueve ...
Ruptura entre promesas, voluntad y autonomía: ¿qué justifica la fuerza obligatoria del contrato?
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-11-24)
This paper aims to show that the binding force of the contract is justified in respect for the personal autonomy of the contracting parties. To do this, a contrast is made between the notions of will, promises and autonomy ...
Significados de la Base Nacional Común Curricular (BNCC) en Brasil y la autonomía docente
(Pontificia Universidad Católica del Perú., 2023)
The objective of this paper is to present a theoretical discussion on the relationship between teacher autonomy and the implementation of the national curricular proposal in Brazil, Base Nacional Comum Curricular (BNCC), ...
Percepción del estilo de liderazgo de promoción de la autonomía y control, y necesidades psicológicas básicas como mediadoras del desgaste emocional, intención de rotación y comportamiento innovador en trabajadores de diferentes empresas de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-03)
Utilizando como marco conceptual la Teoría de la Autodeterminación (SDT), la presente
investigación estudió la relación entre la percepción de los estilos de liderazgo (promoción de
autonomía y control), el comportamiento ...