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Ítem Acceso Abierto La transformación digital como servicio universitario desde un enfoque sistémico(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2023) Alcántara, Concepción Tamara Iskra; Ramírez Bedolla, Angélica María; Martínez Sánchez, Elizabeth; Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC)Las Universidades como el resto de las instituciones están sufriendo cambios en sus procesos educativos, administrativos e incluso sociales, en su cultura y en los requerimientos en habilidad y conocimientos de sus comunidades debido a su transformación digital. Las Universidades, por lo tanto, paulatinamente se han visto inmersas en estos cambios, y a partir de la paralización parcial o total de actividades presenciales por la pandemia por la Covid-19 parece haber adquirido mayor importancia o celeridad el solucionar los diversos retos para habilitar y utilizar herramientas tecnológicas ad hoc a las necesidades y limitaciones de una entidad pública. En este artículo se presenta la iniciativa desarrollada en la encargada de cómputo de la Universidad para atender las solicitudes de planeación y ejecución de planes de transformación digital en escuelas y facultades universitarias. Se trata de un servicio recientemente instituido y que ha sido probado con una Escuela y una facultad universitarias. La experiencia se ha recogido y documentado. A partir del estudio sistémico de la transformación digital durante año y medio, se ha configurado una metodología atendida desde cuatro áreas: Tecnologías para la Educación, Telecomunicaciones, Sistemas y Servicios Institucionales y Colaboración y Vinculación. Cada área atiende dimensiones distintas de la Transformación digital. Se considera el plan estratégico más reciente de la entidad que solicita el servicio como el eje conductor para conformar un plan de transformación digital. La experiencia del desarrollo metodológico en conjunto con los tomadores de decisiones en las escuelas y facultades ha derivado en el conocimiento de sus necesidades de transformación digital para obtener como resultados cambios de prioridades de proyectos y distribución de los recursos asignados a éstos.Ítem Acceso Abierto Metodología para la transformación digital de la PYMES hacia la Industria 4.0(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2023) Chaves Murillo, Josías Ariel; Naranjo Cordero, Josué Alejandro; Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC)El presente trabajo consiste en una metodología de transformación digital para PYMES de Costa Rica que les permita tener una estrategia adaptada a la realidad de sus organizaciones. La metodología está basada en el ciclo de Deming(Plan-Do-Check-Act) y entrega cuatro procesos, el primero es el establecimiento de requisitos que le permite a la PYME determinar su alcance y su limitaciones, segundo es el proceso de análisis de factores que permite la identificación de riesgos en cinco dimensiones(financiera, regulatoria, experiencia del cliente, procesos internos e imagen), el tercero es el proceso adaptativo de habilitadores de la Industria 4.0 donde la PYME selecciona en que tecnologías quiere incursionar para crecer de manera integrada, un proceso de gestión y desarrollo de actividades con la flexibilidad necesaria para la ejecución de las actividades y finalmente un proceso de control y seguimiento para verificar que la transformación digital se esté realizado según lo establecido. Este trabajo presenta la aplicación de la metodología con cinco PYMES donde se puede evidenciar que la misma ha tenido una recepción positiva.Ítem Acceso Abierto Aseguramiento de la innovación antes de iniciar un proyecto mediante metodologías y herramientas ágiles(Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC), 2021) Hernández Hernández, Pedro; Gonzalez Cotero, Luis Gabriel; Hernández Cruz, Luis Roberto; Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica y de la Innovación (ALTEC)Un producto derivado de investigación y desarrollo tecnológico (IDT) es considerado innovador solo cuando el resultado de un proceso creativo único, invención, mejora o adaptación de una tecnología, producto y/o servicio se combina con una transacción económica o cesión a terceros para su comercialización en mercado especifico. El aseguramiento de la innovación de proyectos de una organización de base tecnológica depende en: (1) un planteamiento óptimo de la situación a resolver; y en (2) la identificación y mitigación de los factores que afectan el carácter de innovador a los productos IDT esperados, (3) visualización completa de los factores que definen la viabilidad técnica y económica de los proyectos IDT. En este trabajo, se plantea una metodología basada en el uso de cuadros de trabajo y herramientas ágiles, así como sus interacciones que fortalecen las ideas técnicas y las de negocio. La metodología propuesta permite una visión completa de los elementos que afectan la innovación de proyectos IDT y además de generar planteamientos flexibles a cambios, con los beneficios de aprendizaje “aprendiendo - haciendo”, y del desarrollo de nuevas competencias al personal involucrado, así como de la validación de la funcionalidad de los productos IDT como solución de la situación planteada inicial a resolver de un segmento o nicho de mercado. El aseguramiento de la innovación se ve reflejada en el aseguramiento en la recuperación de la inversión antes de asignar recursos para iniciar un proyecto.