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La Biblioteca del Instituto Riva-Agüero alberga miles de títulos que ha adquirido a lo largo de sus casi 70 años de funcionamiento. Puede encontrar sus títulos en el Catálogo del Sistema de Bibliotecas PUCP.
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    Paisajes peruanos. José de la Riva-Agüero
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2024) Riva-Agüero y Osma, José de la
    Paisajes Peruanos es una de las obras más relevantes de Riva-Agüero, resultado del viaje que hiciera, en 1912, a caballo y mula, a la sierra peruana de centro y sur. Esta es una edición conmemorativa por los 80 años de fallecimiento de su autor José de la Riva-Agüero que adicionalmente contiene estudio, edición y notas de Jorge Wiesse Rebagliati.
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    Folklore coreográfico e historia
    (Instituto Panamericano de Geografía e Historia, 1977) Merino de Zela, Mildred
    Esta investigación tiene como objetivo probar la relacion entre las danzas folkloricas y la historia.
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    Historia, patrimonio e identidades: Material didáctico sobre el centro histórico de Lima para estudiantes de Secundaria
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2022) Luque Azcona, Emilio José; Pérez Miguel, ‪Liliana
    En el año 2015, la ONU aprobó la Agenda 2030 sobre el Desarrollo Sostenible, en la que se incluyeron 17 objetivos “para transformar nuestro mundo”. De ellos, el número 4, sobre Educación de Calidad, estableció una serie de parámetros para alcanzar “una educación inclusiva y equitativa como base para la mejora de las condiciones de vida de población vulnerable y el desarrollo sostenible”. Gracias al apoyo y financiación de la Oficina de Cooperación de la Universidad de Sevilla en la convocatoria de Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo 2019/20, hemos podido unirnos a los esfuerzos por cumplir este objetivo al diseñar un proyecto educativo con un equipo multidisciplinar conformado por historiadores, historiadores del Arte y arquitectos de la Universidad de Sevilla (US) y la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP), en el que ha colaborado también PROLIMA (Programa para la Recuperación del Centro Histórico de Lima). El resultado ha sido este libro dirigido a alumnos y alumnas de educación Secundaria de Perú, en el que se integran diferentes unidades didácticas relativas al Centro Histórico de Lima. Uno de los principales objetivos de esta iniciativa ha sido ofrecer a los docentes de ese nivel formativo estos materiales, con los que pretendemos colaborar con su imprescindible labor en la formación de los futuros ciudadanos y ciudadanas. También, que diversos centros educativos del país tengan acceso a ellos, para que sus estudiantes puedan conocer y valorar diferentes aspectos del pasado de la capital peruana, particularmente de lo que en la actualidad conforma su Centro Histórico, declarado Patrimonio Cultural de la Humanidad por UNESCO en 1991, tomando en cuenta criterios de excepcionalidad, integridad y autenticidad.
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    Entre discurso y práctica: Ciencia, tecnología y salud en la Historia del Perú
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2024) Palma, Patricia
    Hace casi siglo y medio, un grupo de alumnos de la Facultad deMedicina formó la Sociedad Médica Unión San Fernandina, la cual publicó a su vez una de las revistas científicas más importantes en la historia del Perú, La Crónica Médica. El objetivo de este grupo era difundir y visibilizar los esfuerzos que se realizaban en el campo médico y la salud pública. En las décadas siguientes, con la especialización de las ciencias, surgieron diversas asociaciones y publicaciones vinculadas a grupos particulares de médicos, profesionales técnicos y científicos, que no solo perseguían la legitimación profesional, sino también la difusión de conocimiento especializado y práctico. Como ha demostrado Marcos Cueto en su trabajo pionero Excelencia científica en la periferia (1989), pese a las adversidades materiales, en la historia peruana se han registrado diversos esfuerzos colectivos e individuales por desarrollar una cultura científica vinculada a labor asociativa y el trabajo científico. Este libro no es la excepción.
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    Una experiencia de trabajo comunal en un callejón de Lima
    (Escuela de Servicio Social del Perú, 1962) Paredes Fachín, Olga; Jara de Cosio, Yolanda
    Este trabajo es un análisis de los problemas de vivienda que afronta Lima y la situación de los callejones; debido al crecimiento desmedido de la ciudad, se han convertido en una de las más comunes unidades de vivienda de la población.
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    Epistolario: Tabbi - Urteaga
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2014) Riva-Agüero y Osma, José de la
    Volumen XXIII de Obras Completas de José de la Riva-Agüero y Osma, nos presenta el epistolario de Riva-Agüero correspondiente a las cartas de los corresponsales cuyos apellidos comienzan con la letra "T".
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    Informe al país
    (Servicios de Informaciones del Senado, 1966) Sánchez, Luis Alberto
    Primer informe al país ofrecido elaborado por el presidente del senado Dr. Luis Alberto Sánchez y transmitido por televisión.
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    Epigrafía de la unidad 398 Folklore
    (Escuela Nacional de Bibliotecarios del Perú, 1973) Akamine Asato, María Catalina
    Tesis de Maria Catalina Akamine Asato sobre la clasificación de materiales folklóricos de los doctores Augusto Raúl Cortázar y Efraín Morote Best y demás que cita con oportunidad, tomando primariamente para su trabajo la definición de nuestra ciencia, más aparente para sus intereses y finalidades de suyo muy loables, cuales "contar con un catálogo exclusivo sobre el folklore como tema" y "optimizar los servicios bibliográficos al público lector"
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    Epistolario: Saavedra - Swayne
    (Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2013) Riva-Agüero y Osma, José de la
    Volumen XXIII de Obras Completas de José de la Riva-Agüero y Osma, nos presenta el epistolario de Riva-Agüero correspondiente a las cartas de los corresponsales cuyos apellidos comienzan con la letra "S".
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    Enfermedad y medicina en Pillapi
    (Oficina de Información e Imprenta del SCISP, 1961) Martínez, Héctor
    Este informe es el resultado de las investigaciones en el área de influencia del Proyecto-Pillapi de la Acción Andina, entre el 29 de abril y el 15 de mayo de 1958, presenta: a) Los patrones locales de enfermedad y medicina; b) El desenvolvimiento del personal médico; c) Las motivaciones de resistencia de los indígenas en aceptar los servicios médicos; d) Las recomendaciones pertinentes para tratar de vencer esas oposiciones, tomando en cuenta los patrones de enfermedad y medicina, las relaciones interpersonales entre el personal médico y los indígenas y el trabajo del mismo dentro de las normas de Salud Pública. Se trata de 8 comunidades andinas de habla Aymara, con más de 3,500 habitantes, que se encuentran en la provincia altiplánica de Ingavi, en el departamento de La Paz, Bolivia. Este estudio se hizo a petición de la OMS, Adscrito al Programa Andino de la OIT. Programa de Asistencia Técnica de la Organización Internacional del Trabajo y otros organismos de las Naciones Unidas para Bolivia, Perú, Ecuador y Colombia.