Ingeniería Informática

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    Proyectos laborales en Agilidad y Estrategia de TI
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-05-29) Polo Villanueva, Lilia Kathleen; Ríos Alejos, Luis Esteban
    Este informe tiene como objetivo sustentar la suficiencia profesional para la especialidad de Ingeniería Informática. En las proximas paginas describo las capacidades que he utilizado a lo largo de mi desarrollor profesional, habilidades como análisis de sistemas, gestión de proyectos, resolución de problemas, aprendizaje ágil, liderazgo, comunicación y gestión del cambio. Estos proyectos me han permitido unir 2 áreas que me apasionan, la tecnología y las personas: - Definición de Hoja de Ruta Tecnológico para un equipo de Gestión de Talento: como parte del equipo de Arquitectura de Negocios mi papel fue habilitar el alineamiento entre tecnología y negocio, para asegurar que los esfuerzos de TI permitan agregar valor al negocio. - Planeamiento Estratégico para Nexa Resources: como responsable del proceso de planeamiento estratégico para TI, fui responsable de crear una metodología que permita alinear los esfuerzos del equipo de TI a las necesidades de negocio: lenguaje común, metodología replicable y capacitación al equipo de TI en temas de negocio y entendimiento de su contribución con la organización. - Transformación ágil impulsada desde TI: desde el equipo de TI iniciamos la conversación sobre agilidad, mi rol fue liderar los primeros pilotos utilizando metodologías ágiles para confirmar que las mismas agregan valor al negocio, con un foco muy grande en el cambio de mentalidad de los equipos, logrando que a través de una meta compartida se comprometan y motiven para entregar valor a la organización y al mismo tiempo aprendiendo de los diferentes integrantes del equipo.
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    Implementación de un sistema de información para la gestión y procesamiento de datos geotécnicos
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-01) Quilca Vilcapoma, José Gustavo; Ríos Alejos, Luis Esteban
    La gestión de datos es importante en diversas áreas de estudios y resalta en el área de la Ingeniería Geotécnica, donde al realizarse ensayos para el estudio de suelos, se llega a obtener una gran cantidad de datos. Los cuales cada vez son mayores, debido al desarrollo de nuevas técnicas usando instrumentación digital y al avanzado desarrollo de instrumentos electrónicos de medición. Este documento describe un proyecto que propone gestionar y procesar datos de ensayos para el estudio de suelos mediante la implementación de un sistema de información. La cual, para una organización prestadora de servicios de estudios de suelos, permite mejorar sus procesos en los siguientes aspectos: (a) brindado un almacenamiento de datos centralizado, lo que permitirá compartir fácilmente la información, (b) mantener un histórico de datos, para auditorías realizadas en un futuro al proyecto, (c) acceso ágil a la información , al tener la información almacenada con distinción de lugar y tiempo, con la posibilidad de acceso desde diversas ubicaciones, (d) uso de respaldo de datos automatizado, (e) integridad, para evitar la corrupción de información y correspondencia para la correcta referenciación a los proyectos reales, (f) generar nueva información a partir de otros datos, mediante ecuaciones definidas o correlaciones entre ensayos.
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    Análisis, diseño e implementación de un sistema de información para la programación de cursos basados en competencias organizacionales en áreas de recursos humanos
    (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-02-16) Ríos Acosta, Roddy del Carmen; Ríos Alejos, Luis Esteban
    El presente trabajo de fin de carrera permitirá la implementación de un sistema de información cliente servidor para la programación de cursos basados en competencias organizacionales para áreas de recursos humanos. La necesidad del desarrollo del mismo es solucionar la necesidad de tener una capacitación de personal basado en competencias organizacionales y que a la vez este alineada con los objetivos estratégicos de la organización. Sin embargo, este proceso de capacitación en muchas organizaciones no siempre se ejecuta en forma eficaz y eficiente. Así, por ejemplo: no se capacita al empleado, no se brinda la capacitación requerida, no se definen objetivos de capacitación, no se lleva a cabo el seguimiento del desempeño del empleado en las organizaciones, no hay evaluación de los gastos del presupuesto ejecutado contra los beneficios obtenidos, etc. La necesidad de contar con un modelo de capacitación que sirva de guía o referencia en las organizaciones peruanas y que brinde soporte a este proceso de forma integral, plantea una problemática en el proceso de capacitación de personal, pues origina que se tenga un personal que no recibe la capacitación requerida. Es así que, en este proyecto logra exponer la importancia y trascendencia de la capacitación de personal en las organizaciones. Luego, se propone un modelo de negocio para el proceso de capacitación de personal y la sistematización de este proceso de capacitación a través de un sistema de información que apoye en la programación de cursos, los cuales estén alineados con los objetivos estratégicos de las instituciones u organizaciones. Además, dicha herramienta permitirá mostrar la mejora en la brecha de competitividad y la evaluación de desempeño para cada persona o grupo de trabajo; y en términos económicos, los costos de la ejecución de este programa comparado con los beneficios logrados.