Revista de Psicología. Vol. 31 Núm. 2 (2013)

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Tabla de Contenido
Editorial
  • 30 años de publicación ininterrumpida de la Revista de Psicología Blumen, Sheyla; 173-176

    • Artículos
  • Las psicologías del área social-organizacional en el Perú: 2003-2012 León, Federico; 177-226
  • Validación de una escala de medición del consenso estratégico en equipos pedagógicos Puente-Palacios, Katia; Puente, Tamara; 227-245
  • Las fuentes de la memoria colectiva: los recuerdos vividos e históricos Muller, Felipe; Bermejo, Federico; 247-264
  • El ajuste instructivo entre estilos de aprendizaje y enseñanza en la universidad Ventura, Ana Clara; 265-286
  • Universidades saludables: una apuesta a una formación integral del estudiante Becerra Heraud, Silvia; 287-314
  • Redes personales y locus de control en centros urbanos de la Argentina Grande, Pablo De; 315-348
  • Diseño y validación de una escala de creencias estereotípicas hacia personas indígenas Echeverría Echeverría, Rebelín; Flores Galaz, Mirta Margarita; 349-370
  • Condicionantes ideológicos de la criminalización de la protesta social y el apoyo a la democracia en una muestra limeña Rottenbacher, Jan Marc; Schmitz, Mathias; 371-394

    • In Memoriam
  • Nuria Cortada de Kohan Arias Gallegos, Walter L; 395-397

    • Reseñas Bibliográficas
  • Llera, J. A. (2012). Los rostros de la locura. Cervantes, Goya, Wiseman. Madrid: Abada Editores. 192 pp. Soto-Pérez, Felipe; 399-402

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    Autorsearch.filters.applied.operator.equals: search.filters.author.Echeverría Echeverría, RebelínTemasearch.filters.applied.operator.equals: search.filters.subject.Creencias Estereotípicas

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      Diseño y validación de una escala de creencias estereotípicas hacia personas indígenas
      (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013-12-09) Echeverría Echeverría, Rebelín; Flores Galaz, Mirta Margarita
      El objetivo de este estudio fue diseñar y validar una escala para la identificación de creencias estereotípicas hacia las personas indígenas, como un grupo estigmatizado socialmente, cul-turalmente relevante para muestras mexicanas, en estudiantes universitarios, estableciendo diferencias entre hombres y mujeres. Participaron 564 estudiantes universitarios de Mérida, la capital, y del interior del estado de Yucatán, México. Fueron 272 mujeres y 292 hombres con una edad promedio de 23.05 años. Para medir las creencias estereotípicas hacia las personas indígenas se elaboró una escala conformada por 50 reactivos tipo likert. El análisis factorial arrojo 5 factores. Los resultados evidencian que la escala cuenta las características psicométricas adecuadas, en cuanto a confiabilidad y validez.