Revista de Psicología. Vol. 31 Núm. 2 (2013)

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Tabla de Contenido
Editorial
  • 30 años de publicación ininterrumpida de la Revista de Psicología Blumen, Sheyla; 173-176

    • Artículos
  • Las psicologías del área social-organizacional en el Perú: 2003-2012 León, Federico; 177-226
  • Validación de una escala de medición del consenso estratégico en equipos pedagógicos Puente-Palacios, Katia; Puente, Tamara; 227-245
  • Las fuentes de la memoria colectiva: los recuerdos vividos e históricos Muller, Felipe; Bermejo, Federico; 247-264
  • El ajuste instructivo entre estilos de aprendizaje y enseñanza en la universidad Ventura, Ana Clara; 265-286
  • Universidades saludables: una apuesta a una formación integral del estudiante Becerra Heraud, Silvia; 287-314
  • Redes personales y locus de control en centros urbanos de la Argentina Grande, Pablo De; 315-348
  • Diseño y validación de una escala de creencias estereotípicas hacia personas indígenas Echeverría Echeverría, Rebelín; Flores Galaz, Mirta Margarita; 349-370
  • Condicionantes ideológicos de la criminalización de la protesta social y el apoyo a la democracia en una muestra limeña Rottenbacher, Jan Marc; Schmitz, Mathias; 371-394

    • In Memoriam
  • Nuria Cortada de Kohan Arias Gallegos, Walter L; 395-397

    • Reseñas Bibliográficas
  • Llera, J. A. (2012). Los rostros de la locura. Cervantes, Goya, Wiseman. Madrid: Abada Editores. 192 pp. Soto-Pérez, Felipe; 399-402

    • Explorar

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    Autorsearch.filters.applied.operator.equals: search.filters.author.Becerra Heraud, SilviaFecha de finalización: 2013

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      Universidades saludables: una apuesta a una formación integral del estudiante
      (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013-12-09) Becerra Heraud, Silvia
      Se presenta la propuesta de universidades saludables como un enfoque de promoción de la salud viable y necesario a trabajar en las instituciones de educación superior. Se expone su definición y características básicas, los pasos necesarios para facilitar su implementación ade-cuada y una reseña histórica acerca de los proyectos existentes en universidades de América y Europa. En el Perú existen varias iniciativas, entre las que destaca el trabajo realizado por el Consorcio de Universidades y, actualmente, el inicio del programa PUCP Saludable en la Pontificia Universidad Católica del Perú. Finalmente, se realiza una reseña sobre el trabajo realizado a la fecha por este programa.