Histórica. Vol. 32 Núm. 1 (2008)

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Tabla de Contenido
Presentación
  • Letras y artes en el virreinato del Perú: homenaje a Guillermo Lohmann Villena Guibovich Pérez, Pedro; 5-7

    • Artículos
  • Viviendo en las márgenes del imperio: Luis Jerónimo de Oré y la exploración del Otro Cook, Noble David; 11-38
  • El carro de Ezequiel: la monarquía hispana de fray Buenaventura de Salinas y Córdova Gálvez Peña, Carlos M; 39-75
  • Un lugar en el mundo: palabra, saberes musicales e identidad en el Perú del siglo XVII Véliz Cartagena, Mauricio; 77-113
  • El teatro cortesano en la Lima colonial: recepción y prácticas escénicas Rodríguez Garrido, José A.; 115-143

    • Notas
  • Mujeres escritoras en el virreinato peruano durante los siglos XVI y XVII Vinatea Recoba, Martina; 147-160
  • Presencia de la pintura novohispana en el virreinato del Perú Wuffarden, Luis Eduardo; 161-170

    • Reseñas
  • Cook, Noble David, con Alexandra Parma Cook. People of the Volcano. Andean Counterpoint in the Colca Valley of Peru. Durham and London: Duke University Press, 2007, xvi + 319 pp., ilustr. Flores Espinoza, Javier; 173-176
  • Farré Vidal, Judith (ed.). Teatro y poder en la época de Carlos II. Fiestas en torno de reyes y virreyes. Madrid: Universidad de Navarra, Iberoamericana/Vervuert, 2007, 359 pp. Vélez Marquina, Elio ; 176-180
  • Goic, Cedomil. Letras del reino de Chile. Madrid: Iberoamericana/ Vervuert, 2006, 332 pp. Garatea G., Carlos; 180-182
  • Walker, Charles F. Shaky Colonialism: The 1746 Earthquake-Tsunami in Lima, Peru, and Its Long Aftermath. Durham: Duke University Press, 2008, 260 pp. Villa-Flores, Javier; 183-186

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      Un lugar en el mundo: palabra, saberes musicales e identidad en el Perú del siglo XVII
      (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008-03-07) Véliz Cartagena, Mauricio
      This article examines the representation of musical culture in three Peruvian authors of the seventeenth century. Analysis of their written works highlights the presence and usage of musical knowledge through which these historical actors demonstrate a capacity to construct in writing an individual and collective identity in colonial society.