Lengua de Señas Peruana
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Ítem Texto completo enlazado Lengua de Señas Peruana (LSP) - Sistema antroponímico(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018) Cuti Zanabria, Elizabeth Antonia;Esta colección incluye videos MP4 con antropónimos de la comunidad sorda en Lima Metropolitana. Este material audiovisual forma parte de la tesis de pregrado "Sistema Antroponímico en la Lengua de Señas Peruana" (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Letras y Ciencias Humanas, Escuela Profesional de Lingüística).Ítem Acceso Abierto Lengua de Señas Peruana (LSP) - Diálogo (Sesión 3)(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014) Rodríguez Mondoñedo, Miguel; Maruenda Castillo, Sonia; Arnaiz Fernández Concha, Alexandra; Martínez Vera, Gabriel; Napurí Izquierdo, Rodolfo; Dávila Álvarez, Alejandra; Apaza Rodríguez, Carolina; Ruiz Leveau, EuniceLa tercera sesión se dedicó a diálogos en LSP entre dos colaboradores. Tenía tres partes. En la primera, se proyectaron cuatro secuencias de viñetas, sin diálogo, que los colaboradores debían contar a su respectivo interlocutor, el cual no había visto las imágenes. A su vez, el interlocutor después debía recontar la historia al primer colaborador, quien decidía si la había contado adecuadamente. En la segunda parte se presentó cuatro cortos animados, sin diálogo, se les pidió que se lo relataran uno a al otro, y el interlocutor debía recontar la historia sin haber visto el video. En la tercera parte, se proyectó un corto animado de mayor extensión, también sin diálogo. Se le hizo ver a uno de los colaboradores el video pero solo hasta la mitad, y se le pidió que contara esa mitad a su interlocutor, quien después tenía que ver la segunda mitad del video, y narrarle lo que había visto al primero.Ítem Acceso Abierto Lengua de Señas Peruana (LSP) - Construcción de historias (Sesión 2)(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014) Rodríguez Mondoñedo, Miguel; Maruenda Castillo, Sonia; Arnaiz Fernández Concha, Alexandra; Martínez Vera, Gabriel; Napurí Izquierdo, Rodolfo; Dávila Álvarez, Alejandra; Rodríguez Apaza, Carolina; Ruiz Leveau, EuniceLa segunda sesión se dedicó a la narración de historias. En la primera parte, se le presenta al colaborador un conjunto de tarjetas con dibujos de uno o dos personajes realizando alguna acción y se le pedía que escogiera un número de estas tarjetas y las ordenara de manera que formen una historia coherente, que debía contar a continuación, traducida por el intérprete. En la segunda parte se le proyectaron dos cortos animados sin diálogo; el colaborador veía cada uno y luego tenía que relatarlo para la cámara mientras el intérprete traducía.