Revista de Psicología. Vol. 37 Núm. 2 (2019)

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Tabla de Contenido
Editorial
  • Editorial Blumen, Sheyla; 387-388

    • Artículos
  • Relación entre la intención de ser activo y la actividad física extraescolar Pérez Soto, Juan José; García Cantó, Eliseo; Guillamón, Andrés Rosa; Rodríguez García, Pedro Luís; Moral García, Jose Enrique; López García, Sergio; 389-405
  • Relación entre inteligencia y competencias socioemocionales en niños y adolescentes de Cassia Nakano, Tatiana; Della Torre de Moraes, Isabella; de Oliveira, Allan Waki; 407-424
  • Modelo de Personalidad Positiva: su asociación al funcionamiento óptimo en trabajadores activos de la Iglesia, Guadalupe; Lupano Perugini, María Laura; Castro Solano, Alejandro; 425-449
  • Representaciones sociales de la violencia en jóvenes ecuatorianos Elizalde Monjardin, Marisol; Reyes-Sosa, Hiram; 451-472
  • Validación de la Escala de Autoeficacia para el Afrontamiento del Estrés en estudiantes universitarios Pereyra Girardi, Carolina Iris; Páez Vargas, Natalia; del Valle Ronchieri Pardo, Carla; Agustina Trueba, Daniela; 473-493
  • Representaciones sociales de personas transgénero travestis y transexuales) sobre la violencia Ribeiro, Luiz Paulo; Neves Riani, Sergio Rosa; Antunes-Rocha, Maria Isabel; 496-527
  • Representaciones sociales y prejuicio hacia los indígenas en Argentina Barreiro, Alicia; Ungaretti, Joaquín; Etchezahar, Edgardo; 529-558
  • Rasgo conciencia y actitud hacia la tesis en universitarios de una sociedad científica Mamani-Benito, Oscar Javier; Apaza Tarqui, Edison Effer; 559-581
  • Sensitividad Ansiosa y Afecto Negativo: Modelo transdiagnóstico para síntomas ansiosos y depresivos Toro Tobar, Ronald Alberto; Barrera, Sandra Milena; Ramos Rodríguez, Betty Rocío; Velásquez Gordillo, Ana Isabel; 583-602
  • Mecanismos de desconexión moral y su relación con la empatía y la prosocialidad en adolescentes que han tenido experiencias delictivas Gómez Tabares, Anyerson Stiths; Narváez Marín, Mariela; 603-641
  • Salud mental e intervenciones para padres de niños con trastorno del espectro autista: una revisión narrativa y la relevancia de esta temática en Chile Fernández Suárez, Macarena Paz; Espinoza Soto, Adriana Elizabeth; 643-682
  • Las tácticas de gestión de impresión como mejora psicológica para la comunicación del personal de TI: Un enfoque SMART PLS Vijayabanu, C; Therasa, C; Anjali Daisy, S; 683-707

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      Representaciones sociales de la violencia en jóvenes ecuatorianos
      (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-06-25) Elizalde Monjardin, Marisol; Reyes-Sosa, Hiram
      Los estudios de la violencia en Ecuador se han caracterizado por su teorización y medición mediante frecuencias delictivas sin tomar en cuenta su carácter subjetivo. El presente estudio tuvo como objetivo conocer la representación social que los jóvenes ecuatorianos tienen de la violencia. Se aplicó un cuestionario abierto para conocer sus contenidos y significados. Una muestra de 298 jóvenes universitarios de la ciudad de Ambato, con una media de edad de 21.28 años (DT = 1.61), participaron en esta investigación. Los resultados muestran que los jóvenes perciben un clima de inseguridad, caracterizados por delitos comunes (asaltos y robos) y fallas en la estructura del sistema gubernamental (policial). Así, se ha establecido un clima colectivo caracterizado por la inseguridad y la incertidumbre.
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      Representaciones sociales de personas transgénero travestis y transexuales) sobre la violencia
      (Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-06-25) Ribeiro, Luiz Paulo; Neves Riani, Sergio Rosa; Antunes-Rocha, Maria Isabel
      Con el objetivo de determinar si el rasgo conciencia de la personalidad es un buen predictor de la actitud hacia la tesis, se realizó un estudio asociativo predictivo con una población de 83 universitarios de una sociedad científica a quienes se les aplicó la subescala factor conciencia del inventario de personalidad NEO PI-R y la escala de actitud hacia la realiza-ción de una tesis. Los resultados evidencian que las facetas competencia, sentido del deber y reflexión son las que predicen significativamente la actitud hacia la tesis universitaria. Así mismo, se observa una asociación directa a nivel moderado entre ambas variables. Se concluye que la predominancia del rasgo conciencia en el perfil de personalidad de uni-versitarios involucrados en grupos de investigación predice actitudes favorables hacia la elaboración de trabajos de grado.