2023: XXX Coloquio de Estudiantes de Psicología PUCP

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El XXX Coloquio de Estudiantes de Psicología de la PUCP representa un espacio de discusión y reflexión acerca de los avances y retos a los que hacemos frente en la actualidad. En este evento, el estudiantado de Psicología cuenta con la oportunidad de compartir sus conocimientos y experiencias sobre diferentes áreas relacionadas a su carrera, así como su relevancia en el contexto nacional e internacional. La presente edición del Coloquio se desarrollará en torno a cuatro ejes temáticos. Esta XXX edición del Coloquio de Estudiantes de Psicología se desarrollará en noviembre y girará en torno a cuatro ejes temáticos: Salud Integral, Educación y Desarrollo, Violencia basada en Género, y Ciudadanía e Identidad Nacional. El objetivo general del Coloquio es promover la visibilización de los principales avances, hallazgos y problemáticas en torno a la salud integral, la educación y desarrollo, el género y la construcción de una identidad nacional, desde la Psicología. Asimismo, como objetivos específicos se pretende reflexionar acerca de los principales retos que diversos grupos sociales enfrentan. Finalmente, se busca fomentar la importancia del rol de la Psicología, desde la investigación e intervención para responder a dichas problemáticas nacionales y ponerse al servicio del bienestar social.

Datos para contactar a los organizadores y/o obtener mayor información sobre el evento:
2023: XXX Coloquio de Estudiantes de Psicología PUCP

Tabla de contenido
Mesa de Estudiantes N°1: Personalidad, Salud Mental y Percepciones Sociales en la Psicología
  • La Triada Oscura de la Personalidad: Discusión psicométrica - Yacsahuache Gallo, Carla Lucia; Takushi Rodríguez, Mónica Raquel; Arizaga Castro, Diana Alexandra
  • Más allá de las etiquetas: humanizando el Trastorno Límite de la Personalidad - Romani Mavila, Fabiana Irene; Vila Quispe, Helen Lizbeth; Maura Llauri, Camila Patricia; Ore Atunca, Sonia Alexandra; Canales Zuzunaga, Sandra Giovana
  • Representaciones sociales sobre la depresión en estudiantes de los primeros ciclos de la carrera de psicología - Arana Saldaña, Amy Tiziana; Liñan Acosta, Brenda Cecilia; Alegre Chávez, Jazmín Dayely; Ayala Callalli, Kyara Mishelle; Curaca Ruiz, María Fernanda

  • Mesa de Estudiantes N°2: Prevención de la violencia desde la ESI y la investigación
  • Reconstruyendo TIKs: porque lo digital es real - Camasca Torres, Alejandra Rosella; Arana Saldaña, Amy Tiziana; Maza Poma, Diana Adeline; De los Santos Contreras, Diana Raquel; Reyes Quispe, María Angélica; Hidalgo Flores, Mariel Ilean Rossy; Osorio Chamorro, Cinthya Anahi; Pomalaza Chavez, Nicole; Ugarte Chamorro, July Geraldinne
  • Construyendo amistades desde el amor y los límites - Vásquez Bolaños, Laura; Chauca García, Mayra Melissa; Barboza Joyo, Rodrigo Daniel; Calderon Garcia, Janira Rocio; Huayhua Velez, Juan Luis; Quintanilla Rodríguez, Ariadna Yolanda Jesús; Pomalaza Chavez, Nicole
  • Visibilizando el acoso sexual callejero a mujeres venezolanas: urgente llamada a la acción - Méndez Montañez, Milene Mercedes; Leiva Briceño, Ariadna Kristel; Choje Martínez, Analucia Silvia; Molina Marmanillo, Andrea Melany; Valencia Valdez, Camila Angélica

  • Mesa de Estudiantes N°3: Por la Educación y Desarrollo
  • Explora y Decide: Tu Carrera en Tus Manos - Jenssen Olivari, Melissa; Romani Mavila, Fabiana Irene; Canales Zuzunaga, Sandra Giovana; Chuquillanqui Salvatierra, Flavia; Vega Sifuentes, Nélida Missely; Urrutia Rubio, Yaricsa Everly
  • Construcción de la Identidad Vocacional en estudiantes de Música de universidades públicas del Perú - Herrera Luján, Andrea de Fátima; Villa Paro, Velkys Marlube; De los Santos Contreras, Diana Raquel; Loyola Alipázaga, Alejandra Lucía; Ticona Tebes, Antonella Claudia

  • Mesa de Estudiantes N°4: Bienestar y salud en diferentes etapas de la vida
  • El impacto de la música en el estado de ánimo de los adultos mayores de un Centro del Adulto Mayor (CAM) en Pueblo Libre - Babilonia Romero, Claudia Karina; Núñez Esquivel, Dana Alejandra; Segura Mayurí, Diana Milena; Chambilla Toro, Jhois Milagros
  • Estilos de afrontamiento al estrés y satisfacción con la vida en universitarios en Lima Metropolitana - Chauca García, Mayra Melissa; Cuarez Apaza, Alonso Efraín; Barboza Joyo, Rodrigo Daniel; Pomalaza Chavez, Nicole

  • Mesa de Estudiantes N°5: Perspectivas sobre la parentalidad y la dinámica familiar
  • Representaciones sociales sobre la parentalidad adoptiva en personas casadas sin hijos en Lima - Takushi Rodríguez, Mónica Raquel; Rodríguez Pretell, Fátima Antuaneth; Suzuki Torres, Sandra Namie; Sarmiento Roman, Estephany Gloriamaria
  • Experiencias de paternidad en padres heterosexuales primerizos con hijos/as en edad preescolar en Lima Metropolitana - Araujo Díaz, Melliza Madeley; Chotón Linares, Yona Alejandra; Chuquillanqui Salvatierra, Flavia; Mateo Hurtado, Carola Valeria; Palacios Baca, Gabriela; Villanueva López, Camila Francesca

  • Pósters científicos
  • Hablemos con colores: Bullying homofóbico en estudiantes de secundaria de un colegio de Lima Metropolitana - Faustino Gálvez, Isabel Gabriela; Villa Paro, Velkys Marlube; Reyes Quispe, María Angélica; Cuarez Apaza, Alonso Efraín; Núñez Esquivel, Dana Alejandra
  • Ante un Estado indiferente: las representaciones sociales del Estado en peruanos nacidos entre 1969 y 1974 - Tafur Concepción, María Lucía; Mejía Cacho, Gabriel Alonso; Vásquez Vásquez, Jeans Franco Heberth; León Villanueva, Daniela Fernanda
  • Construcción de instrumento de medición acerca de la percepción sobre aceptación-rechazo materno en jóvenes universitarios y evaluación de sus propiedades psicométrica - Burga Kropivka, Luka; Martínez Maurial, Aitana Maria Luisa; Torralba Lopez, Lizbeth Alejandra
  • Amar bonito: Deconstruyendo los mitos del amor romántico con las madres adolescentes - Patiño Ponce, Adelein Valeria; Macazana Mendoza, Darliz; Luna León, Delia Rocío; Chotón Linares, Yona Alejandra
  • Actitudes negativas hacia la comunidad LGBT en comentarios de usuarios de Facebook - Yacsahuache Gallo, Carla Lucia; Costa Hidalgo, Rebeca Fabiola; Luna Aponte, Eli Patricia; Rocha Galvez, Daira Cristina; Larriega Diaz, Wendy Massiel
  • ¿Main cocina?: Representaciones sociales de violencia de género en jugadores de League Of Legends de Lima Metropolitana - Camasca Torres, Alejandra Rosella; Ego-Aguirre Castillo, Daniela Alessandra; Maza Poma, Diana Adeline; Carrión Castro, Diana Sofía; Sayritupac Pisconti, Del Piero; Sánchez Presentación, José Alonso; Ugarte Chamorro, July Geraldinne
  • Bienestar psicológico en ex representantes estudiantiles de una universidad privada de Lima Metropolitana - García Chauca, Mayra Melissa; Barboza Joyo, Rodrigo; Kina Arakaki, Dayana Kaori; Huerta Roldán, Katherine Milagros; Cornejo Amoretti, Ximena Andrea; Reyes Quispe, Maria Angélica
  • ¡Conozcamos sobre violencia!: Proyecto de intervención en un Programa Especializado para el Adulto Mayor en Villa El Salvador - Gonzáles Sipán, María Lourdes; Larrea García, David Gilberto; Rodríguez Villanueva, Mateo; Mateo Hurtado, Carola Valeria
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      Explora y Decide: Tu Carrera en Tus Manos
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023) Jenssen Olivari, Melissa; Romani Mavila, Fabiana Irene; Canales Zuzunaga, Sandra Giovana; Chuquillanqui Salvatierra, Flavia; Vega Sifuentes, Nélida Missely; Urrutia Rubio, Yaricsa Everly
      La elección de carrera y la orientación vocacional son desafíos significativos para los estudiantes, especialmente aquellos con recursos limitados (Farfán y Perdomo, 2020; Pease et al., 2021). Estos jóvenes a menudo carecen de acceso a información sobre estudios postsecundarios, lo cual afecta sus aspiraciones de movilidad económica. Además, la desigualdad social y las condiciones desfavorables de estudio impactan negativamente en su capacidad para obtener logros educativos (Cueto, 2004). El nivel socioeconómico también ha exacerbado las dificultades durante la pandemia, afectando su desempeño escolar y la adquisición de habilidades necesarias para la educación superior (Garza y Hernandez, 2022). Abordar estas barreras es esencial para brindar oportunidades equitativas en la elección de carrera y el acceso a la educación superior. El objetivo general fue que los estudiantes analicen las posibilidades contextuales y aspectos personales que influyen en el proceso para la toma de una decisión vocacional informada y realista al finalizar sus estudios secundarios. Este se desarrolló a lo largo de tres sesiones, cada una con un objetivo específico: (i) los estudiantes identifican aspectos del sí mismo y recursos personales que son relevantes para el proceso de elección vocacional, (ii) los estudiantes identifican factores contextuales que son tomados en cuenta para lograr un proceso de elección vocacional realista, y (iii) los estudiantes identifican opciones de carrera de forma efectiva, a través de actividades reflexivas que les permitan vincular sus factores internos y externos a su interés vocacional.
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      Más allá de las etiquetas: humanizando el Trastorno Límite de la Personalidad
      (Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023) Romani Mavila, Fabiana Irene; Vila Quispe, Helen Lizbeth; Maura Llauri, Camila Patricia; Ore Atunca, Sonia Alexandra; Canales Zuzunaga, Sandra Giovana
      El objetivo general planteado es disminuir las actitudes estigmatizantes hacia las personas con un diagnóstico de TLP en estudiantes de Psicología de una universidad privada de Huancayo. Como objetivo específico, se busca proporcionar información validada científicamente sobre el diagnóstico de TLP a esta población.