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Educación
Vol. 16 Núm. 31 (2007)
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Vol. 16 Núm. 31 (2007)
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http://54.81.141.168/handle/123456789/178405
Tabla de Contenido
Artículos
Enseñanza de la matemática en la secundaria. Un análisis preliminar de las percepciones de ingresantes a la PUCP
Malaspina, Uldarico; Bazán, Jorge Luis; 7-27
La formación de docentes de educación básica en el uso educativo de las TIC y la reducción de la brecha digital
Chumpitaz Campos, Lucrecia; 29-41
Antropología de lo religioso y educación
Fullat i Genis, Octavi; 43-62
Los profesores-directores que laboran en escuelas unidocentes del ámbito rural y sus necesidades de capacitación en gestión
Vásquez Olano, Karina Beatriz; 63-80
Reseñas
Carmen Díaz y Betty Alfaro (editoras). La formación en Gestión de la Educación. Tendencias y experiencias desde los postgrados. Lima: Pontificia Universidad Católica del Perú, 2008
Sime Poma, Luis; 95-97
Comunicaciones
Ética y pedagogía multimedia
Tueros Way, Elsa; 83-92
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Los profesores-directores que laboran en escuelas unidocentes del ámbito rural y sus necesidades de capacitación en gestión
(
Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial
,
2007
)
Vásquez Olano, Karina Beatriz
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El artículo no presenta resumen
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