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De la historia académica al aula escolar: El impacto de la investigación histórica en las representaciones de la historia republicana construidas en los textos escolares y los medios de comunicación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2017) Valdivia Rey, Milagros
La idea de que la educación en el Perú, y en particular la educación histórica, se encuentra en crisis es un lugar común entre académicos, políticos y la ciudadanía en general. Los medios de comunicación también han hecho énfasis en este tema y han mostrado cómo los jóvenes tienen poca información sobre la historia. Lo grave de esta situación son las consecuencias que este desconocimiento puede tener en la vida real.
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Enseñanza de la Historia No. 18
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2015) Puente Brunke, José de la; Cosamalón Aguilar, Jesús A.; Valdivia Rey, Milagros; Ragas Rojas, José; Lavanda Álvarez, Alberto; Ruiz Philipps, Alejandro