Browsing by Author "Cassaretto, Mónica"
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Item Metadata only Afrontamiento a la enfermedad crónica: estudio en pacientes con insuficiencia renal crónica terminal(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006) Cassaretto, Mónica; Paredes, RosarioNo presenta resumenItem Metadata only Estrés y afrontamiento en estudiantes de psicología(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2003) Cassaretto, Mónica; Chau, Cecilia; Oblitas, Haydeé; Valdéz, NancySe analizó la relación entre estrés, problemas más frecuentes y estilos de afrontamiento en 123 estudiantes universitarios de la especialidad de psicología de una universidad particular en Lima, mediante cuatro instrumentos: a) Ficha Demográfica (Cassaretto, Oblitas & Valdez, 2000), b) Cuestionario de la Respuesta de Estrés (Valdez, 1999), e) Inventario sobre Estilos y Estrategias de Afrontamiento (Carver, Scheier & Weintraub, 1989) y d) Cuestionario de Problemas (Seiffge-Krenke, 1995). Se consideraron las variables edad, sexo, trabajo, respuestas de estrés, problemas y estilos de afrontamiento. Los hallazgos indicaron que a mayor edad mayores niveles de estrés, y que estos eran más elevados al evaluarse los problemas relacionados con el futuro y el sí mismo; por otro lado, los estilos centrados en el problema y la emoción son los más utilizados en el afrontamiento y los que se relacionan con niveles de estrés más bajos.Item Metadata only Personalidad y rendimiento académico en estudiantes universitarios(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2003-06-01) Niño de Guzmán, Isabel; Calderón, Arturo; Cassaretto, MónicaSe investigó la relación entre personalidad, rendimiento académico y otras variables en 170 universitarios, mediante dos instrumentos validados para esta población: el NEO PI-R de Costay McCrae y el EPPS de Edwards4• Se consideró las variables edad, ciclo académico, percepcióndel rendimiento, de la propia motivación para estudiar, y fuentes de apoyo. Se confirmo la validez y confiabilidad de ambas pruebas y sus respectivas correlaciones. Se encontraron asociaciones entre el rendimiento y conciencia, perseverancia, cambio y agresión. El rendimiento fue mejor explicado por la aspiraciones de logro, reflexión, cambio, percepción del rendimientoy edad del estudiante.Item Metadata only Razones para vivir en jóvenes adultos: validación del RFL-YA(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012-06-08) Cassaretto, Mónica; Martínez, PatriciaNo presenta resumenItem Open Access Resultados de la encuesta sobre pérdida, duelo y crecimiento en estudiantes de pregrado de la RPU(Instituto de Analítica Social e Inteligencia Estratégica - PULSO PUCP, 2023-12) Velázquez, Tesania; Cassaretto, Mónica; Pease, María Angélica; De la Puente Ronceros, Rafaella; Sánchez Ponce, Camila; Mejía, Miriam; Martínez, Vania; Soto Arias, GuillermoEl presente estudio tiene por objetivo general analizar las experiencias de pérdida, duelo y crecimiento entre estudiantes universitarios de 7 universidades de la Red Peruana de Universidades (RPU) en el contexto COVID-19, desde un abordaje cuantitativo. A partir de estos resultados se busca impulsar la implementación de recomendaciones sobre la forma de abordar el duelo en la comunidad universitaria. Para estos propósitos se diseñó un cuestionario dirigido a estudiantes mayores de edad de pregrado y fue presentado para su auto aplicación entre el 15 de noviembre de 2022 y el 7 de marzo de 2023 de manera virtual. En el documento, se recogen cifras acerca del impacto que tuvo el contexto de la pandemia, las contagios y las consecuentes pérdidas en la vida personal y social de las y los estudiantes. Entre los principales hallazgos se tiene que el 53,7% del estudiantado de la RPU han perdido a uno o más de sus queridos durante la pandemia. Finalmente, gracias a la contribución de cada universidad participante se lograron consolidar una serie de recomendaciones para promover una cultura del duelo y la conmemoración a nivel institucional en cada universidad.Item Open Access Resultados de la encuesta sobre pérdida, duelo y crecimiento en personal administrativo no docente PUCP(Instituto de Analítica Social e Inteligencia Estratégica - PULSO PUCP, 2022) Velázquez, Tesania; Cassaretto, Mónica; Pease, María Angélica; Sánchez, Camila; De la Puente, Rafaella; Mejía, Miriam; Martínez, Vania; Zamora, ChiaraEl presente estudio tuvo como objetivo general analizar las experiencias de pérdida, duelo y crecimiento del personal administrativo no docente de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) en el contexto de la COVID-19 desde un abordaje cuantitativo, para lo cual se diseñó un cuestionario dirigido al personal administrativo no docente que fue presentado para su auto aplicación del 25 de mayo al 26 de junio 2022. El estudio evidencia que el duelo es una realidad que atraviesa a la comunidad universitaria. En el documento, se recogen cifras acerca de la afectación por los contagios en los hogares, así como del impacto en su economía. Entre los principales hallazgos, se tiene que el 55.3% del personal administrativo no docente que participó en el estudio perdió a uno o más de sus seres queridos durante la pandemia. Finalmente, en base a la evidencia recogida, se brindan recomendaciones para promover una cultura de conmemoración y elaboración del duelo a nivel de universidad.Item Metadata only Salud en trabajadores de una universidad peruana: el rol de variables personales, compromiso y burnout(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2024-01-08) Cassaretto, Mónica; Martínez, Patricia; Tavera, Mariela; Salim, AlessandraUniversity teaching quality depends on the workforce of the institution, both teachers and administrative staff. Considering this population has been little investigated, the present study aims to know the role of variables (sociodemographic and behavioral), burnout and work engagement on physical and mental health in a group of workers in a private university in Lima, Peru. In order to achieve this goal, mental and physical health (SF-36), burnout (MBI) and work engagement (UWES) were assessed in a group of 512 university personnel from Lima, Peru. Results showed that, even when they keep a good physical functioning, there`re high report psychosomatic complaint, low energy, pain problems, overweight and poor health behavior. No differences between sex, age or type of work were found.The variables that better predicted physical and mental health were hours of sleep, work engagement, especially “vigor” component; as well as burnout components “emotional exhaustion” and “professional efficacy”. Moreover, “Cynicism” predicts mental health, but not physical health. Results provide important information about workers health promotion.Item Metadata only Traducción, adaptación y validación del inventario de burnout de Copenhagen para Perú(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-07-04) Hernández Breña, Wilson; Burneo, Andrea; Cassaretto, MónicaThe goal is to adapt and analyze the psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory (CBI) in workers of the national domestic violence helpline (Peru). Two measurements were taken in the same population (n=160). Translation-back translation was applied. Internal consistency was assessed with Cronbach’s alpha, corrected Item-Total Correlation and omega coefficient. Test-retest was performed in the second measurement. Convergent validity was examined with Pearson correlations with the Secondary Traumatic Stress Scale, the Perceived Stress Scale, and the Fear of Covid-19 Scale. Confirmatory Factor Analysis confirmed that the three-correlated factor model has the best fit. Regarding reliability, adequate coefficients were found (alpha: >.82, omega: >.91 and intraclass correlation: > .66). The CBI scales are correlated with the Secondary Traumatic Stress Scale, the Perceived Stress Scale, and the Fear of Covid-19 Scale, and they are also significantly associated with self-reported health status, but only work-related burnout is associated with self-reported workload. As a result, the CBI shows excellent psychometric properties.Item Metadata only Validación de la Escala del Sentido del Humor en estudiantes universitarios(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009-03-06) Cassaretto, Mónica; Martínez, PatriciaNo presenta resumen