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dc.contributor.authorValqui Casas, Holger
dc.date.accessioned2017-09-25T21:46:34Z
dc.date.available2017-09-25T21:46:34Z
dc.date.issued1994es_ES
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/promathematica/article/view/10175/10615
dc.description.abstractUn ejemplo del carácter esencialmente experimental de la actividad matemática. La Matemática suele ser presentada como una ciencia lógico-deductiva, abstracta, precisa y rigurosa. Posiblemente dichos calificativos pueden ser bien aplicados a ciertos aspectos de la Matemática; sin embargo, aquellos calificativos suelen ser usados con una connotación ingenuamente exagerada. Ver, por ejemplo, [3].es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.relation.ispartofurn:issn:2305-2430
dc.relation.ispartofurn:issn:1012-3938
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourcePro Mathematica; Vol. 8, Núm. 15-16 (1994)es_ES
dc.subjectProblema de los Cuatro Coloreses_ES
dc.titleEl problema de los cuatro coloreses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
dc.publisher.countryPE


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