Colegio-universidad : rasgos de continuidad. Rendimiento académico

dc.contributor.author	Quevedo Aldecoa, Enrique	es_ES
dc.date.accessioned	2017-08-11T20:22:28Z
dc.date.available	2017-08-11T20:22:28Z
dc.date.issued	1993
dc.identifier.uri	http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/70858	es_ES
dc.description.abstract	La Oficina de Ingreso de la Pontificia Universidad Católica del Perú en su afán por conocer la realidad educativa de los escolares que pretenden llegar a los estudios superiores, analiza permanentemente los resultados del examen de admisión y el comportamiento académico de los ingresados. Para ello procesa la información solicitada a colegios, los puntajes de diversos procesos de admisión y el rendimiento de los alumnos en la Universidad. El resultado de varias de estas investigaciones es el que ahora se publica.	es_ES
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Oficina de Ingreso.	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	es_ES
dc.subject	Educación superior -- Perú	es_ES
dc.subject	Rendimiento académico	es_ES
dc.subject	Universidades – Perú	es_ES
dc.title	Colegio-universidad : rasgos de continuidad. Rendimiento académico	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book
dc.type.other	Libro
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.publisher.country	PE

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