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dc.contributor.authorDel Mastro Puccio, Fernando
dc.contributor.authorZafra Tanaka, Andrea
dc.date.accessioned2024-01-15T15:37:35Z
dc.date.available2024-01-15T15:37:35Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbnurn:isbn:978-612-47151-3-6
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/196600
dc.description.abstractEl presente informe de investigación busca responder a la pregunta "¿Cuál es el rol de la universidad y de la Facultad de Derecho respecto de la experiencia del estudiante como ser humano y cómo esto se vincula a su aprendizaje?"es_ES
dc.language.isospa
dc.publisherCentro de Investigación, Capacitación y Asesoría Jurídicaes_ES
dc.relation.ispartofseriesInformes de investigación;2
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/*
dc.subjectEducación legales_ES
dc.subjectConsejeríaes_ES
dc.titleUn modelo de consejería de carrera para estudiantes de Derecho: reflexiones en torno a la educación legal y el bienestar de los estudiantes de Derechoes_ES
dc.title.alternativeA model of career counseling for law students: reflections on legal education and the well-being of law students.en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/report
dc.type.otherLibro
dc.date.issued2017
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.01
dc.publisher.countryPEes_ES


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