Diseño de Cursos Híbridos Flexibles

Beatty, Brian

dc.contributor.author	Beatty, Brian
dc.date.accessioned	2023-02-03T16:32:10Z
dc.date.available	2023-02-03T16:32:10Z
dc.date.issued	2022-10-30
dc.identifier.uri	https://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/188866
dc.description	Sesión 2: Identificar los recursos existentes y necesarios para al menos un curso -- Sesión 3: Planificar estrategias de participación para una interacción significativa a lo largo de un curso -- Sesión 4: Implementar enfoques de evaluación que funcionen bien en todos los modos de instrucción --Sesión 5: Plan para evaluar el impacto de HyFlex en la participación, el rendimiento de los estudiantes	es_ES
dc.description.abstract	Taller de Diseño de Cursos Híbridos Flexibles. Sesión 2: Identificar los recursos existentes y necesarios para al menos un curso. Sesión 3: Planificar estrategias de participación para una interacción significativa a lo largo de un curso. Sesión 4: Implementar enfoques de evaluación que funcionen bien en todos los modos de instrucción. Sesión 5: Plan para evaluar el impacto de HyFlex en la participación, el rendimiento de los estudiantes.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.source	Pontificia Universidad Católica del Perú	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - PUCP	es_ES
dc.subject	HyFlex	es_ES
dc.subject	Aprendizaje híbrido flexible	es_ES
dc.subject	Enseñanza híbrida	es_ES
dc.title	Diseño de Cursos Híbridos Flexibles	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/lecture
dc.type.other	Conferencia
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES