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"¡Habla como hombre!: El papel docente en la construcción de masculinidad en la escuela
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
El presente artículo busca responder la pregunta ¿cómo se involucran los docentes en la construcción de masculinidad de estudiantes varones de quinto de secundaria en un colegio de Lima Metropolitana? El objetivo general ...