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Xosé Ramón Freixeiro Mato. Lingua galega: normalidade e conflito. 4ª ed. Santiago de Compostela: Laiovento, 2000. 164 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2006)
Aspecto y estructura argumental en los ‘participios nominales’ del castellano
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
El estudio de la variedad dialectal en España durante el siglo XX
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2004)
Ser y estar: aspecto semántico en el pretérito e imperfecto
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Peter Koch y Wulf Oesterreicher (1990): Gesprochene Sprache in der Romania: Französisch, ltalienisch, Spanisch, Tübingen, Max Niemeyer, 1990, X + 266 págs. (Romanistische Arbeitshefte, 31).
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Instrumentos lingüísticos académicos y norma estándar del español: la nueva política lingüística panhispánica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2009)
El contexto de globalización económica y de integraciones regionales impulsó una renovación de los instrumentos lingüísticos académicos. Esta renovación vino de la mano de un aparente cambio en el interés político y teórico ...
Sobre el concepto de aliteración
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)
Reconstrucción del proto-uro: fonología
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2007)
“Como es uso y costumbre”: el retrato autorial en Mateo Alemán y Cervantes
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2008)
En el prólogo de las Novelas ejemplares (1613), Miguel de Cervantes señalaba que hubiera preferido colocar su retrato en la primera página de su libro antes que escribir dicho prólogo, ya que esta práctica editorial era ...
José Luis García Barrientos (2002). Cómo se comenta una obra de teatro. Ensayo de método. Madrid: Síntesis, 367 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2002)