Vol. 31 Núm. 2 (2013)
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Reseñas Bibliográficas
Recent Submissions
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Validación de una escala de medición del consenso estratégico en equipos pedagógicos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Se estudia las evidencias psicométricas de validez de una escala de evaluación del consenso estratégico en equipos pedagógicos. El consenso estratégico es un proceso grupal descrito como la concordancia entre ... -
Condicionantes ideológicos de la criminalización de la protesta social y el apoyo a la democracia en una muestra limeña
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Se analiza la influencia del conservadurismo político de derecha sobre el apoyo a la demo-cracia y la criminalización de la protesta social en una muestra de estudiantes universitarios de Lima (N = 201). El conservadurismo ... -
Redes personales y locus de control en centros urbanos de la Argentina
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)El presente estudio se propone analizar la relación entre la representación del locus de con-trol y las estructuras de vínculos interpersonales en la Argentina. A partir de una muestra (n=1500) de hogares representativa ... -
Universidades saludables: una apuesta a una formación integral del estudiante
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Se presenta la propuesta de universidades saludables como un enfoque de promoción de la salud viable y necesario a trabajar en las instituciones de educación superior. Se expone su definición y características básicas, los ... -
Las fuentes de la memoria colectiva: los recuerdos vividos e históricos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Se estudia el rol que desempeñan los recuerdos vividos e históricos en la memoria colectiva por medio de la valoración del pasado reciente argentino. Estos recuerdos operan como fuentes que nutren a la memoria ... -
El ajuste instructivo entre estilos de aprendizaje y enseñanza en la universidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Se presenta una revisión de artículos empíricos sobre el ajuste instructivo entre estilos de aprendizaje y estilos de enseñanza en la universidad (2002-2012). Se consultaron las bases de datos Dialnet, Redalyc, ... -
30 años de publicación ininterrumpida de la Revista de Psicología
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)No presenta resumen -
Diseño y validación de una escala de creencias estereotípicas hacia personas indígenas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)El objetivo de este estudio fue diseñar y validar una escala para la identificación de creencias estereotípicas hacia las personas indígenas, como un grupo estigmatizado socialmente, cul-turalmente relevante para muestras ... -
Nuria Cortada de Kohan
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)No presenta resumen. -
Las psicologías del área social-organizacional en el Perú: 2003-2012
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)Este artículo evalúa cuatro subdisciplinas de la psicología peruana. Un desafío para el psicólogo organizacional es ajustar sus buenas prácticas a la evidencia científica; aquellas formuladas en ... -
Llera, J. A. (2012). Los rostros de la locura. Cervantes, Goya, Wiseman. Madrid: Abada Editores. 192 pp.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2013-12-09)No presenta resumen.
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