Vol. 34 Núm. 2 (2016)

 

Tabla de Contenido


Editorial
  • Editorial Blumen, Sheyla; 237-238

    • Artículos
  • Descripción de las conductas de salud en un grupo de estudiantes universitarios de Lima Becerra, Silvia; 239-260
  • Concepciones de conflictos interpersonales y desarrollo moral en la educación infantil brasileña Barrios, Alia; 261-291
  • Regulación del estrés y emociones con actividades gráficas y narrativa expresiva Vanegas-Farfano, Minerva; González Ramírez, Mónica; Cantú Guzmán, Rodrigo; 293-312
  • Estetización del self en redes sociales: contradicciones humanas y producción subjetiva contemporánea Marra e Rosa, Gabriel Artur; Rodrigues dos Santos, Benedito; Stengel, Márcia; Freitas, Marta Helena de; 313-336
  • Estudio psicométrico del Rational Experiential Inventory en una muestra de estudiantes argentinos Reyna, Cecilia; Ortiz, María Victoria; 337-355
  • Intervenciones de psicólogos en la salud pública de Brasil, España y Portugal Fernandes Alves, Railda; Jiménez-Brobeil, Sylvia A; Eulálio, Maria do Carmo; Almeida de Andrade, Danyelle; Cunha, Elizabeth Cristina do Nascimento; Araújo Ferreira, Patrick Ramon; 357-386
  • Ambigüedad de rol, satisfacción laboral y ciudadanía organizacional en el sector público: un estudio de mediación multinivel Díaz-Fúnez, Pedro-Antonio; Pecino, Vicente; Mañas, Miguel-Ángel; 387-412
  • Estilos relacionales parentales: estudio con adolescentes y sus padres Capano Bosch, Alvaro; González Tornaría, María del Luján; Massonnier, Natalie; 413-444
  • Impacto del narcotráfico en jóvenes de Tamaulipas, México: drogas e inseguridad Gómez San Luis, Anel Hortensia; Almanza Avendaño, Ariagor Manuel; 445-472

    • In Memoriam
  • Semblanza del doctor Ernesto Pollitt Burga Ráez Vda. de Ramírez, Matilde; 473-479
  • Ernesto Pollitt y su contribución a la psicología evolutiva en el Perú: sus investigaciones en nutrición, cognición y rendimiento escolar Arias Gallegos, Walter Lizandro; 481-500

    • Reseñas Bibliográficas
  • Pollitt, Ernesto (2016). ¿Error o fraude? Engaños y equivocaciones en la investigación psicobiológica infantil. Lima: Fondo Editorial de la Pontificia Universidad Católica del Perú. 198 pp. Cueto, Santiago; 501-503

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