Browsing Vol. 37 Núm. 42 (2019) by Subject "Clase"
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Documental social y nuevas plataformas para la justicia, reparaciones simbólicas y empoderamiento. Caso Esterilizaciones Forzadas en Huancabamba (2012-2016)
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2019-07-05)Este artículo propone cómo es que el documental social puede funcionar como una herramienta de denuncia y reparación simbólica, además de vehículo para el empoderamiento de las víctimas. Esperanza Huayama, vicepresidenta ...