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dc.contributor.authorOrihuela Ibañez, Diego
dc.date.issued2020-01-22
dc.identifier.urihttp://revistas.pucp.edu.pe/index.php/ayd/article/view/21729/21274
dc.description.abstractPartiendo de las premisas desarrolladas por diferentes autores desde la década de 1960 hasta nuestros días sobre las condiciones y los medios en los cuales se crea el saber, el texto recorre y crea una cartografía crítica de los métodos académicos de investigación y su impacto en la diversidad de conocimiento producido y expuesto. La figura del gabinete de curiosidades se usa para articular las diferentes capas ideológicas que una práctica crítica y estética podrían enriquecer.es_ES
dc.formatapplication/pdf
dc.language.isospa
dc.publisherPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.relation.ispartofurn:issn:2307-6151
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0*
dc.sourceRevista Arte y Diseño A&D; Núm. 7 (2019)es_ES
dc.subjectPedagogíaes_ES
dc.subjectProducción de conocimientoes_ES
dc.subjectMetodología de la investigaciónes_ES
dc.subjectMetodologías críticases_ES
dc.subjectEstética críticaes_ES
dc.subjectEstéticaes_ES
dc.titleGabinete de curiosidades: Diversidad metodológica para una estética críticaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.otherArtículo
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.00
dc.publisher.countryPE


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