Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad

dc.contributor.author	Monteagudo, Cecilia
dc.date.accessioned	2019-01-24T16:30:56Z
dc.date.available	2019-01-24T16:30:56Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.uri	http://repositorio.pucp.edu.pe/index/handle/123456789/134451
dc.description.abstract	Si una de las metas de la Universidad es formar ciudadanos comprometidos con su realidad, la docencia universitaria debiera educar para la vida en la diversidad cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. El presente texto aborda la apertura a la ‘diversidad’ que es necesario fomentar tanto en los planes de estudio como en las prácticas institucionales.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú. Estudios Generales Letras	es_ES
dc.relation.ispartof	urn:issn:221-8874
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/	*
dc.subject	Docencia universitaria	es_ES
dc.subject	Diversidad	es_ES
dc.subject	Ciudadanía	es_ES
dc.title	Sobre docencia universitaria y apertura a la diversidad	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type.other	Artículo
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.09.01
dc.publisher.country	PE

Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess