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Efectos de la regulación de la interacción diádica en tareas argumentativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-01-21)
El trabajo tiene como objetivo analizar los efectos de la regulación interactiva de situaciones diádicas sobre las capacidades argumentativas de los sujetos en dos tipos de tareas: ordenamiento de causas de fenómenos ...