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La memoria involuntaria: Marcel Proust y el descubrimiento poético del interior. Un análisis desde la perspectiva filosófica de Walter Benjamin
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-11-20)
En este artículo abordamos, desde una aproximación al trabajo filosófico de Walter Benjamin, el fenómeno de la memoria involuntaria descubierto por Marcel Proust en el proceso de escritura –ejercicio de subjetivación– de ...
Identificación con la marca, experiencia, y desempeño en ventas en un call center
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2020-12-14)
La investigación presente tuvo como objetivo estudiar el vínculo entre la identificación
con la marca y la cuota de ventas alcanzada en vendedores de un Call Center que brinda
servicios de outsourcing a una empresa de ...
“Vivir al borde”: narrativas y experiencias de mujeres jóvenes diagnosticadas con trastorno límite de la personalidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-07-12)
En esta tesis se investiga, desde un enfoque etnográfico, las narrativas y
experiencias de mujeres jóvenes diagnosticadas con trastorno límite de la
personalidad (TLP) en torno a su diagnóstico psiquiátrico. Se busca ...
Consideraciones éticas en torno del adulto mayor
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2009)
El presente artículo se propone presentar al lector una visión panorámica de los principales problemas que acompañan al adulto mayor. Siendo un sujeto de derechos con un gran potencial, el adulto mayor se enfrenta hoy ante ...
La experiencia del habitar. Anotaciones para una pedagogía de la vivienda
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2007-07-01)
En este trabajo los autores se intentan bosquejar derroteros para una reflexión sobre la vivienda que parece tardar en incorporar los importantes cambios ocurridos en las últimas dos décadas; su mirada se centra en las ...
Intersubjetividad, empatía y educación. Una aproximación fenomenológica
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2021-11-25)
El objetivo de este trabajo es describir desde una perspectiva fenomenológica: a) las relaciones entre la intersubjetividad y el fenómeno de la educación; b) la empatía como base y fundamento de las relaciones intersubjetivas; ...
El rol cognitivo de los φαινόμενα y su uso científico en los tratados de ciencia de Aristóteles
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2013)
Examinamos una discusión ya clásica sobre el sentido del término φαινόμενα en Aristóteles. Criticamos la interpretación de G. E. L. Owen, quien identifica su significado al de opinión (ἔνδοξα). Con base textual en los ...
Arte, experiencia y democracia : una vuelta a La opinión pública y sus problemas a la luz del concepto de caridad de Gianni Vattimo
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
En las últimas décadas, Richard Rorty y Donald Davidson han puesto en duda, con muy buenos argumentos, la viabilidad de las teorías clásicas o sustanciales de la verdad, aquellas que buscan definir este concepto sobre la ...
Concentración de medios o concentración de temas en el periodismo digital peruano. Un acercamiento cuantitativo al problema
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2020-08-13)
The article presents the experience of the Performing Arts Workshop in Ancón II Model Penitentiary, from the point of view of the artists who facilitate the experience. What senses unfold? What are the creative routes and ...
Narrativas y metánoia. El proceso de cambio de perspectiva basado en transiciones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018)
El concepto de metánoia es relevante en una serie de disciplinas que van desde la teología hasta la ética. La traducción de esta expresión es controvertida. A veces se traduce como «conversión». Viene del griego metá, «más ...