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Estilos de gestión según el género en el diseño del proyecto educativo institucional en institutos superiores
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-06-15)
A nivel mundial, nuestro tiempo vive contradicciones sustanciales. Mientras
hay profundos avances en el camino hacia la mayor participación y la expansión
democrática, también se están produciendo regresiones hacia problemas ...
Femineidad en mujeres que cumplen condena por el delito de terrorismo
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-08-04)
El objetivo del presente estudio fue describir la construcción de la femineidad en mujeres que
cumplen condena por el delito de terrorismo. Esta investigación se enfocó en cuatro áreas (a)
la percepción subjetiva de la ...
Determinantes socioeconómicos de las transiciones entre niveles educativos: un enfoque sobre género y ruralidad en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2011)
Una mirada al progreso escolar resulta relevante en la medida que nos permite evaluar en un horizonte amplio de niveles educativos si un alumno ¿logra alcanzar el siguiente nivel educativo?, ¿repite? o ¿deserta? El objetivo ...
Modelos de cuerpo y feminidad en un gimnasio local
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011-03-19)
The purpose of this work is to explore the ideals of body and behavior among adult women of our new Peruvian middle class attending a gym. It suggests that the ideals of bodies developed in this place are in closely related ...
Identificando áreas sensibles en los contactos interculturales: un estudio exploratorio
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2011-03-22)