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Redes sociales y feminismos en la acción colectiva: el caso de “Ni Una Menos” en el Perú
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-04-21)
La presente investigación indaga sobre los factores que permitieron el surgimiento de una multitudinaria movilización de rechazo a la violencia contra la mujer, sucedida en Lima el 13 de agosto del 2016 y que fue conocida ...
Estrategias recreativas que favorezcan las relaciones de convivencia entre estudiantes: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente trabajo denominado “Estrategias metodológicas recreativas que favorezcan las relaciones de convivencia entre estudiantes”, se priorizó, al encontrar un clima escolar resquebrajado, por las situaciones de violencia ...
Enseñanza de la Historia No. 19
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto Riva-Agüero, 2018)
La publicación de un nuevo número de Cuadernos de Enseñanza de la Historia es una excelente noticia para los docentes que se dedican a esta especialidad. Publicar una revista dirigida a los profesores de educación secundaria, ...
Disminución de las conductas disruptivas en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” del distrito de Sullana: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción denominado Disminución de las conductas disruptivas en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje de los estudiantes del V ciclo de la I.E. “Carlos Augusto Salaverry” del distrito de Sullana ...
Boletín Estado de la Opinión Pública: Género
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Instituto de Opinión Pública (IOP), 2018)
Basada en la encuesta IOP_0308_01. Año III Marzo de 2008. IOP_0308_01_R_2
La Capacidad Estatal de la Dirección de Lucha Contra la Violencia Familiar de la Policía Nacional del Perú en el año 2015
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-02-15)
En los últimos años, los índices de violencia familiar han crecido, desencadenando problemas más graves como el feminicidio (CEPAL, 2000). Por su parte, el Estado peruano ha implementado un conjunto de medidas, programas ...
Manejo de las habilidades sociales en la convivencia escolar: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
El presente plan de acción Manejo de Habilidades sociales en la convivencia escolar surge como una propuesta para superar los urgentes problemas de violencia escolar que se vienen presentando en la institución educativa y ...
El enfoque interseccional como propuesta para una adecuada protección jurídica internacional de la niña en el marco de los conflictos armados
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-11-09)
En el marco de un conflicto armado, las niñas se ven especialmente perjudicadas. Esta
situación se ve promovida por la discriminación estructural que sufren también en
tiempos de paz, principalmente, con ocasión de la ...
Gestión de conflictos para la mejora del clima escolar en el VI ciclo del nivel Secundaria de la Institución Educativa “Leonor Cerna de Valdiviezo” del A.H Santa Rosa- distrito Veintiséis de Octubre-Piura: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)
Este Plan de Acción tiene el propósito de determinar el adecuado clima escolar que requieren los estudiantes del VI ciclo de Educación Secundaria de la institución educativa “Leonor Cerna de Valdiviezo” del distrito de ...
La ficción de nuestros padres: lo político del testimonio de hijos en el teatro documental posconflicto en las obras El rumor del incendio (México) y Proyecto 1980-2000: el tiempo que heredé (Perú)
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018-08-31)
Esta tesis intenta demostrar que El rumor del incendio y Proyecto 1980-2000: el tiempo que
heredé, obras de teatro testimonial de segunda generación, permiten abordar críticamente las
narraciones sobre la violencia ...