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The fragmentation of reasoning
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Scientists who study human reasoning across a range of cognitive domains have increasingly converged on the idea that there are two distinct systems (or types of system) involved. These domains include learning (Berry & ...
Perspectivas sobre el origen y la evolución del componente sintáctico
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Visto de manera amplia, el lenguaje puede ser descrito como compuesto de tres grandes componentes: uno que se encarga de la producción de los sonidos del habla (el sistema sensorio-motor o articulatorio-perceptual), otro ...
Vínculos protectores : apego en padres e hijos en vulnerabilidad
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
El libro consta de ocho capítulos, un glosario y ocho apéndices en los que se muestran casos y materiales de análisis útiles para la investigación. En los siete primeros capítulos se analizan los conceptos más importantes ...
Toma de conciencia : del hacer al comprender
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016)
El individuo no existe desde que comienza su existencia física o biológica, o desde siempre: él se construye. De la misma manera, el sujeto epistémico lo que hay de cognitivo en los individuos no existe desde que el organismo ...
Economía de las diferencias
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento Académico de Ciencias de la Gestión, 2015)
En la ciencia económica, un tema fundamental es la facultad que tiene el ser humano de decidir (elegir) y optar entre varias alternativas, incluyendo la de no elegir: esto es, precisamente, la gestión económica en la ...
Evolución y desarrollo de la cognición social
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
La cognición social, en un sentido amplio, es un concepto que se refiere a todas las funciones mentales implicadas en la comprensión del mundo social; de este modo, es un campo que interesa de manera especial a la psicología ...
Leer pensando : introducción a la visión contemporánea de la lectura
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2012)
Estudio en el que se desarrollan los últimos avances sobre la comprensión de lectura, su aprendizaje y enseñanza, desde un punto de vista cognitivo. Se trata de un texto indispensable para llevar a las aulas una práctica ...
Conversaciones libres con los niños : el método clínico piagetiano. Relación entre teoría y método
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016)
Toda investigación asume una metodología y toda metodología está en relación con una teoría y con una orientación epistemológica implícita o explícita. Resulta mejor hacerla explícita, pues la elección de la metodología ...
Sujeto-objeto-experimentador : estrategias de intervención en situaciones causales
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016)
Piaget planteó el problema «sujeto/objeto» cuando analizó las relaciones entre las operaciones del sujeto y los operadores del objeto físico; es decir, cuando estudió la causalidad (Piaget & García, 1971).
The nonlinear evolution of human cognition
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2014)
Humans are special. We tell ourselves this all the time, and maybe we are right. Over the last several hundred thousand years we have populated the globe, mastering both our physical environments and our social ones. It ...