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PuntoEdu. Año 10 N° 301 / Perú. Del 17 al 23 de marzo de 2014.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Dirección de Comunicación Institucional, 2014-03)
Periódico semanal gratuito dirigido a la comunidad PUCP. PuntoEdu produce contenidos noticiosos relacionados con nuestra Universidad y promueve el diálogo sobre los temas que interesan a los distintos actores de la comunidad ...
Estudio, diseño e implementación de un centro emisor de TDT Gapfillers para el distrito de la Molina, ciudad de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-09-18)
El presente trabajo consiste en el estudio e implementación de un centro emisor de Televisión Digital
Terrestre (en adelante TDT) con gap llers para una zona particular del distrito de La Molina
en la ciudad de Lima. La ...
Apuntes Sobre la Aprobación y Modificación de los Instrumentos de Gestión Ambiental del Sector Minero: Antecedentes, Nuevos Criterios y Desafíos a Partir de Novedades Normativas
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
El autor muestra un panorama amplio del significativo papel que desempeñan los nuevos desarrollos en ciencia, tecnología e innovación (CTI) aplicados a la gestión ambiental de los proyectos mineros. Asimismo, analiza las ...
Mejora de la competitividad en una empresa de servicios aeroportuarios a partir de la innovación de procesos en sus operaciones: estudio de caso
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-07-30)
A nivel de empresas, la innovación, el uso y desarrollo de las tecnologías son consideradas una fuente singular de competitividad, pues permiten generar capacidades para desarrollar ventajas competitivas sostenibles en el ...
¿Educación en series? La integración de ficciones televisivas en el currículo universitario
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014)
¿Se matricularía en un curso universitario basado en una serie de televisión? Hace más de 10 años que universidades extranjeras empezaron a innovar con la integración de ficciones audiovisuales en sus currícu- los. Con la ...
Firms’ Innovation, Constrains and Productivity: the Case of Peru.
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Departamento de Economía, 2014)
Basa en un modelo estándar modelo CDM (debido a Crepon, Duguet y Mairesse, 1998) y datos a nivel de firmas, este trabajo analiza la interacción entre actividades de ciencia, tecnología e innovación (STI) y la productividad ...
La calidad en el producto neoartesanal peruano: establecimiento de criterio de evaluación para potenciar una producción innovadora
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014-03-02)
La presente investigación se aproxima a formular un instrumento para la medición de la calidad e innovación del producto artesanal contemporáneo que contribuya a su mejora y a la promoción de las capacidades creativas y ...