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Estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios de Buenos Aires
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-07-18)
La terapia conductual: un estudio de temas de las sesiones
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-07-18)
Cognición, neurociencia y aprendizaje : el adolescente en la educación superior
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2015)
La investigación multidisciplinaria en este campo es reciente, sobre todo en lo que se refiere a cómo los adolescentes aprenden, procesan información y construyen conocimientos. Dado que aún prevalece la visión del joven ...
Validación argentina de la Escala de Actitud Favorable hacia la Violación
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017-12-14)
Descripción de las conductas de salud en un grupo de estudiantes universitarios de Lima
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2016-06-30)
An application of discrete time survival models to analyze student dropouts at a private university in Peru
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016-06-20)
Discrete-time survival models are discussed and applied to the study of which factors
are associated with student dropouts at a private university in Lima, Per_u. We studied the characteristics of 26; 790 incoming students ...
Adaptación de la Escala de Percepción Global de Estrés en estudiantes universitarios peruanos
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2018-07-02)
Nuevas formas de poner en práctica el proceso de enseñanza-aprendizaje
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2017)
En este artículo se identifica el trabajo realizado en la Facultad de Ciencias Contables de la Pontificia Universidad Católica del Perú en lo que respecta a la gestión curricular, la cual conlleva a la implementación del ...
Validación de la Escala de Autoeficacia para el Afrontamiento del Estrés en estudiantes universitarios
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo Editorial, 2019-06-25)
Uso de estrategias metacognitivas para el desarrollo de la capacidad de redacción de textos explicativos causales en estudiantes de primer ciclo de una universidad privada peruana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2019-11-20)
Lenguaje 1 es un curso del primer ciclo que se ofrece en una universidad privada
de Lima. Es un curso introductorio, básico, masivo y estandarizado para todos los
alumnos que ingresan. La pregunta general que debe de ...