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Implementación de la Evaluación Formativa para el desarrollo del pensamiento crítico en el curso de Monografía
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-11-21)
El presente informe responde al trabajo de suficiencia profesional para optar
por el título de Licenciado en Educación Secundaria con especialidad en
Lengua y Literatura. Parte de la descripción de la experiencia ...
Creencias docentes sobre la lectura y su enseñanza en maestros de educación secundaria
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2022-09-20)
Las creencias de los maestros sobre la lectura y su enseñanza guían sus
decisiones y juicios acerca de cómo se enseñar a leer. De allí, la necesidad de investigar
sobre este tema. La presente investigación tiene como ...
Concepciones docentes sobre el conflicto y su gestión en las clases de modalidad de educación a distancia durante la emergencia sanitaria por covid-19
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2023-05-31)
La presente investigación tuvo como objetivo general comprender las concepciones de
los docentes sobre el conflicto y su gestión en las dinámicas de las clases en la
modalidad de educación a distancia durante la emergencia ...
Concepciones de los docentes del área de Comunicación sobre la retroalimentación del aprendizaje en una IE privada de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-06-14)
Las concepciones docentes sobre la retroalimentación del aprendizaje se asumen
como representaciones mentales individuales que los docentes poseen respecto
de la retroalimentación del aprendizaje. Estas repercuten en la ...