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Efectividad del cuestionario C-DLE para medir el desarrollo del lenguaje en niños de 18 a 23 meses pertenecientes a instituciones educativas privadas de Lima Metropolitana
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-12-06)
Esta investigación nace del deseo de elaborar un instrumento breve y
asequible para las profesoras y especialistas relacionados a la educación de niños
menores, en busca de un abordaje general del desarrollo de lenguaje a ...
Creencias docentes sobre conductas agresivas de los niños en la institución educativa de educación inicial
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2011-05-09)
El presente estudio tiene como objetivo explorar las creencias de las participantes,
docentes y auxiliares de educación, acerca de las conductas agresivas que presentan
los niños en la etapa infantil, de tal manera que ...