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Impacto de la lengua nativa en la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y desempeño educativo de los niños de las comunidades indígenas de lengua aimara
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-06)
La gran diversidad cultural del Perú exige distintos requerimientos educativos
para cada una de sus comunidades, así, una educación equitativa permitiría el
acceso a un mayor número de oportunidades en el futuro profesional ...
La representación de lo aimara en el tratamiento lexicográfico de los aimarismos
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-11-22)
La presente investigación estudia las representaciones sobre el pueblo aimara en los
aimarismos incluidos en la producción lexicográfica de la Academia, es decir, en los
diccionarios de la Real Academia Española, la ...
Challwani – Espacios de investigación de las especies ícticas del Lago Titicaca, Pomata - Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-09-06)
La región de Puno está ubicada al sur del Perú, en esta región se localiza Pomata, comunidad aymara ubicada al sur de esta .Esta comunidad se caracteriza por tener la mayor actividad pesquera sobre el Lago Titicaca ; sin ...
Nociones de género y construcción de liderazgos femeninos en el pueblo Aymara de Puno
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-01-16)
Las mujeres de los pueblos indígenas en el Perú han visto afectado su desarrollo
político y social al sufrir de los efectos conjuntos de la desigualdad de género,
clase y raza/etnicidad. Esto, sin embargo, no ha mermado ...
TAQINKI: Reconversión de ruinas en el casco antiguo de Ácora. Lugar de encuentro, intercambio y exposición del folclore aymara
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021-05-25)
Desde tiempos prehispánicos hasta la actualidad el centro antiguo de Ácora guarda en sus
ruinas cada proceso en su historia, evidenciado en su paisaje vegetal, arquitectura y
materialidad, sim embargo, ha sufrido cambios ...